山西
为扎实推进班级精细化管理，提升班主任育人能力，4月22日下午，太原市小店区恒大小学召开了班主任工作例会。
会议伊始，梁校长就校园安全工作作出安排。他强调，安全是学校工作的底线，必须将防溺水教育、课间活动秩序、入校排队管理等常规工作抓细抓实。他要求全体班主任时刻绷紧安全弦，做到“眼中有细节、心中有责任”，把安全理念融入每一天的教育教学之中。
随后，杨馥华老师以《不瞎忙，会偷懒》为题分享了她的带班方略。她指出，班主任的“偷懒”不是消极懈怠，而是用智慧替代蛮干，用巧劲化解琐碎。通过“抓好五点”、修炼“四有”，实现“人人有事做，事事有人做”，让表扬成为班级主旋律。她的分享为在场班主任提供了可复制、可操作的管理智慧。
接着，要鹏燕老师讲述了一个动人的教育故事。面对一名存在社交型障碍倾向、长期抗拒上学的小女孩，她用日复一日的陪伴与守护，从校门口的“拉锯战”到孩子终于主动问好、开心上学。“别怕，老师在游乐场门口等你”，这句看似简单的话语，成为教育初心最深情的注脚。
之后，刘建英主任就近期重点工作作出安排，强调进一步规范课间操秩序、推广文明用语、加强课间安全活动管理及卫生保洁工作，并安排了心理健康周期间的“好习惯成就好人生”年级风采展示及月底的辅导员技能赛两项活动。
最后，薛炜书记作总结讲话。她充分肯定两位老师的分享，指出班主任既要“抓实常规”、提升管理效能，更要“以爱育心”、守护学生健康成长。她勉励全体班主任以细心、爱心、耐心投入工作，在成就学生的同时也成就更好的自己。
本次例会主题鲜明、内容充实，既有管理方法的务实指导，又有教育情怀的深情传递。恒大小学全体班主任将以此次会议为契机，继续在“抓实常规”中见功力，在“以爱育心”中显担当，共同守护孩子们的幸福童年。
（责编 黄晶 编辑 丁语彤）
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