电子科大成都学院优秀教师李游：科成，是我扎根成长的家！

李游，中共党员，教授，文理学院英语系系主任，学校“双带头人”党支部书记，校级样板党支部负责人，四川省本科一流课程、精品课程《大学英语I》负责人，四川省课程思政示范课程《大学英语》主讲教师，德阳市社科评审专家，校级双师型教师。

从教18年，李游以“双带头人”身份扛起党建与业务双重担当，获评四川省民办高校“优秀教师”、学校“优秀党务工作者”、“十佳员工”等称号，主持省厅、校级教改项目10余项，主编教材6部，获得四川省高校教师教学创新大赛二等奖，四川省外语课程思政教学大赛一等奖等8项荣誉，指导学生获全国大学生英语竞赛、“理解当代中国”大学生外语能力大赛、四川省国际大学生创新大赛等奖项20余项。

不忘初心，坚守三尺讲台

"教育不是注满一桶水，而是点燃一团火。"这句箴言，恰如其分地诠释了李游对教育本质的理解，他将课程思政与教学教研紧密融合，在实践中打磨出一套独具特色的教育模式。

走进李游的课堂，你会发现这里不仅仅是一个学习英语的场所，更是一个激发潜能、放飞梦想的舞台。作为四川省本科一流课程《大学英语》的负责人，李游深耕教学一线，始终以立德树人为根本，他说，“立足学生英语基础与个性化学习需求，我反复探索适配的教学内容、方法和创新手段，力争让每一堂课生动鲜活又务实高效。同时，积极引导学生以英语为桥，讲好中国故事、传播中国声音，涵养家国情怀。”

在学生心中，李游既是传道授业的良师，更是温暖贴心的挚友，他以热忱与坚守为学生的英语学习之路点亮明灯、指引方向，用藏在细节里的用心与爱心，不负每一份期待。李游的课堂充满创意与活力，教学中，他常常采用视听说一体化的教学模式，巧妙串联场景学习、多元互动环节、小游戏与AI工具，激发学生内在学习兴趣，让原本乏味的语言学习变得有趣有料，让学生从“怕学”变成“乐学”。

作为学校“双带头人”党支部书记，教学科研中，李游还秉持立德树人初心，紧扣课程思政导向，精心甄选蕴含中华优秀传统文化、彰显社会主义核心价值观的教学内容，引导学生聚焦国家发展成就与时代进步脉搏，鼓励学生用英语讲述中国故事、弘扬中华文化。

为给学生构建条理清晰的学习体系，每学期，李游都会花费大量时间编撰专属讲义，打印成册送到学生手中。同时，悉心整理考级真题，钻研总结实用技巧，助力学生备考，并通过细心批改作业，结合学生学情，量身定制学习建议。此外，他还全程指导学生英语电影配音项目，让学生在实践中感受语言之美，收获从未有过的配音成就感。

李游坚持10年打磨更新学习通平台《大学英语》、《英语听力》数字课程，从内容设计到资源整合精心雕琢，已帮助上万名学生夯实英语基础、提升学习效率。他还邀请高年级学长学姐、已步入职场的校友走进课堂，分享实战学习经验。同时，他还用自身成长经历和真实故事鼓励同学们脚踏实地、厚积薄发。

从暖心育人到韶华出彩

即便要在两个校区间奔波往返，担任大学英语与英语专业的众多教学任务，但李游每带一个新班级，都坚持记住班里每一位学生的名字，更将每个学生的成长轨迹、学业困惑与发展需求放在心上。即便学生升入高年级，不再是他的授课对象，他仍保持与学生的联系，并持续关注学生。

教书育人中，李游始终坚守“不让任何一个学生掉队”的育人初心。对于基础薄弱的同学，他更会专门筛选基础学习资源，开展一对一辅导。多年来，在李游的指导下，无论是课程学习群里的关心鼓励，还是线上线下耐心的答疑解惑，都化作学生攻克学习难关，不断提升自我的底气。

期末时，学生们在送给李游老师的卡片中写道：“我曾经对英语充满畏惧，每次上英语课都是紧张焦虑，甚至一度想放弃。但幸运的是，我遇到了您。您的认真负责、充满魅力的课堂，让我找到英语学习的乐趣，期待每一次英语课，也相信自己能学好这门语言。”

李游说，“一灯传诸灯，至万灯皆明，这是教育最美的模样。每次看到同学们眼中的期待，很庆幸这份师生遇见。学生让我明白，老师不仅是知识的传递者，更是温暖与力量的播种人。”

在李游的指导下，其任教的班级，大学英语四级过级率不断提升，学生在各类英语竞赛中屡获佳绩。近两年来，他指导学生先后获得全国大学生英语竞赛奖项，“理解当代中国”大学生外语能力大赛银奖、铜奖，四川省国际大学生创新大赛铜奖，四川省“青年学党史—奋进新征程”大学生有声阅读党史作品展播英文组三等奖等。这些成就，不仅拓宽学生学术视野，增强了自信心，还实现了综合素养的提升。

带领团队不断突破

在人工智能浪潮冲击的当下，大学英语教学该如何应变？英语专业又该如何突破发展与就业瓶颈？作为英语系系主任、党支部书记，李游在教学管理、学科建设与党建工作之中，扛起50名英语教师团队的领航重任，带领团队以“破解教学难题、提升育人质效”为导向，投身教学改革，直面时代挑战。

为打磨优质教案，李游牵头团队反复研讨、打磨教学方案，常常工作至凌晨。为汲取前沿教学理念，他聚焦学生发展需求，编写教材推动英语与各学科专业交叉融合，并带领团队研修学习，只为将最新的教学方法、技术应用落地课堂。面对人工智能的浪潮，他大力推动人工智能技术与英语教学深度融合，以AI赋能打破传统教学局限，积极探索课程思政、AI技术与英语教学的有机结合。

为提升团队的整体教学能力，李游还主动担任青年教师教学导师，倾囊相授教学经验，手把手指导、助力青年教师在省、校级教学大赛中崭露头角。

近两年来，在李游的带领下，英语系教学团队硕果累累，获得省级、国家级教学大赛奖项13项，2025年获得四川省外语课程思政教学大赛特等奖、四川省首届人工智能应用大赛一等奖、四川省高校教师教学创新大赛（课程思政组）二等奖，创下同类院校外语课程的最佳战绩。同时，大学英语团队获得四川省民办教育协会“优秀教师团队奖”，大学英语课程成果获人民日报全媒体平台、中国日报等多家媒体专题报道。李游自己的教育教学成果获得四川省应用人才培养指导委员会、四川省应用型本科高校联盟2024年学术交流论文评选活动二等奖。

这些成绩的取得，体现了李游过硬的教学功底与领航团队的务实担当，也为人才培养质量提升贡献了力量。

李游说，“电子科技大学成都学院是我扎根成长的家，从初入职场的青年到深耕教学的中年，我有幸与学校并肩成长。一路走来，离不开学校及文理学院领导的关心与栽培，离不开同事们不分彼此的支持与体谅，离不开学生们的积极上进与暖心回馈，这份沉甸甸的温暖早已刻进心底，并成为我一路前行的坚实后盾，激励着我始终心怀敬畏，全力以赴，坚守育人初心，当好学生成长路上的引路人，做好团队前行中的排头兵。”

李游坦言，唯有热爱，可抵岁月漫长。往后的日子里，他将继续牢记为党育人、为国育才的初心使命，以党建为引领，扎实做好教学科研工作，努力在育人之路上继续乘风破浪，书写更多有温度、有深度、有情怀的育人篇章。