春暖大别山：示范引领促均衡 七校联动绘新篇

巍巍大别山，见证了烽火连天的革命岁月；潺潺山泉水，滋养着老区人民的淳朴与坚韧。

为深入贯彻落实习近平总书记视察大别山革命老区新县时提出的“把革命老区建设得更好，让老区人民过上更好生活”重要指示精神，助力革命老区基础教育振兴，持续推进河南省教育厅“4+4”结对帮扶行动计划落地见效，2026年4月16~17日，在河南省教育厅和新县教育局的支持指导下，由河南省实验小学发起，联合信阳市羊山新区第二小学、信阳市第九小学、新县列宁小学、新县城关第一小学、新县城关第三小学、新县城关第五小学共同开展为期两天的“春暖”教学教研交流活动，通过省市县不同学校教师的“同课异构”，激发教师教育智慧，提升学科教学品质，在大别山最美的春天，将优质教育资源的种子播撒到红色土壤中，让革命老区的孩子遇到更好的教育。

课堂里的“温度”

——看见每一个孩子

上午8：20，以同课异构为桥梁，聚焦语文、数学、体育三大学科，四校教师分别在新县列宁小学、新县城关第三小学同台授课，用各具温度的教学设计，诠释一脉相承的教育初心。

语文：以文育人 同研共生

语文课堂以《胡萝卜先生的长胡子》为共同课题，河南省实验小学姚岑、信阳市羊山新区第二小学王梓涵、信阳市第九小学唐玉茹、新县城关第三小学陈素芳4位教师，立足文本温度与儿童成长规律，从阅读共情、语言表达、习作创想等不同维度切入，教学设计灵动有思、课堂呈现温暖有光。我校姚岑老师由衷赞叹：新县孩子们灵动的表达与鲜活的文本感悟，尽显扎实的语文素养，给人启发，让人振奋。

数学：以理启智 研思共进

数学学科围绕《平均数》展开教学，河南省实验小学张怿辰、信阳市羊山新区第二小学张玉婷、信阳市第九小学李卫东、新县城关第三小学王梦圆4位教师，紧扣学科核心素养，聚焦生活联结与思维生长，通过情境创设、自主探究、合作交流等方式，引导学生在实践中触摸数学本质，在思辨中提升思维能力。我校张怿辰老师特别点赞：这里的孩子在课堂上专注探究、乐于思辨的模样，太惹人喜欢了！

体育：以体育人 同向同行

体育学科以《障碍跑》为授课内容，河南省实验小学李珍珍、信阳市羊山新区第二小学陈虹宇、信阳市第九小学程继娆、新县列宁小学涂忠红4位教师，秉持“健康第一”的教育理念，科学设计障碍路线、合理安排运动负荷，注重技能传授与兴趣点燃相结合、体能提升与意志磨砺相统一。我校李珍珍老师由衷感慨：孩子们在运动中展现的活力与韧劲，尽显革命老区孩子昂扬向上的少年风采。

教研中的“深度”

——点亮一盏灯

在随后的深度教研中，授课教师分享设计思路、反思教学得失；学科专家聚焦核心素养，优化教学策略。河南省实验小学姜现伟、苏霞、龚自如三位老师分别担任数学、语文、体育学科主讲，从教材解读到教学策略的优化提出了我校教学理念：姜现伟主任强调要以数学核心素养为导向，以生为本，在真实情境中彰显学科育人价值。苏霞老师建议立足儿童需求、以学定教、读写共生，在读写融通中点亮语文表达初心。龚自如老师倡导顺应身心、趣练促能、突破障碍，在运动挑战中强健学生身心体魄。三位名师从教材深读到策略优化，以思想碰撞点亮专业明灯，共助教师成长。

语文老师说课

专家评课

数学老师说课

专家评课

体育老师说课

专家评课

共建里的“高度”

——校际协同启新程

为了汇聚更多教育智慧，把更多优质教育资源带到新县，活动前夕，我校教师先后走进信阳市羊山新区第二小学和信阳市第九小学，开启沉浸式访学交流。大家漫步校园、品读文化，近距离感受办学特色与育人理念。王涛书记分别与信阳市羊山新区第二小学党支部书记、校长李淑珍，信阳市第九小学党支部书记、校长周雁翎一同书写教育发展共同体合作备忘录，并赠送我校学生精心准备的手工礼物，让携手同行的故事更有温度。

在信阳市羊山新区第二小学进行访问、交流

在信阳市第九小学进行访问、交流

从郑州到信阳，再到大别山腹地新县，跨越数百公里的“春暖”之约，不仅是一次教学技能的交流，更是一次教育初心的叩问。活动期间，为辐射引领更多小学，在新县教育体育局党组书记、局长李建章等领导陪同下，大家先后深入新县列宁小学、新县城关第一小学、第三小学、第五小学实地调研，了解办学实际，对接帮扶需求。七校共话教育、共商帮扶、共谋发展。

参观访问新县城关镇第一小学

参观访问新县城关镇第五小学

参观访问新县列宁小学

下午3点，温情务实的总结座谈会在新县城关第三小学召开，新县县委常委、宣传部部长、副县长余长江出席并发言。会上，王涛书记表示，下一步将继续发挥省优质学校的示范引领作用，以“4+4”结对帮扶为纽带，汇聚更多优质教育资源，辐射引领革命老区更多学校，以实际行动践行“两个更好”的殷殷嘱托，让教育之花在大别山上温暖绽放。

一次春暖之约，一生教育相守。本次活动覆盖七校、惠及教师200余人次，开展精品课堂12节、专题教研3场、座谈交流4场，是一次教学技艺的切磋，更是一场教育初心的回望；是一次结对帮扶的落地，更是一段协同发展的启程。“春暖大别山”，暖的不仅是课堂，更是人心；润的不仅是童心，更是未来。我们坚信，这份跨越山海的教育之约，必将在红色沃土上孕育出更加丰硕的果实。