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他们不生产裂痕,但他们靠裂痕吃饭。
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▲只要流量还能变现,那些“下钩子”的人就不会消失。图/IC photo
文| 王言虎
朋友圈刷到一个视频,不吐不快。
有“自媒体”博主呈现了这么一段内容:河南某二本院校同一宿舍的五名女生,今年全部考上研究生。她们分别考取的是云南大学、西安财经大学、宁夏师范大学、天水师范大学以及河北工程大学。博主在视频里打出几个大字:XX学院“学霸宿舍”全员“上岸”。
故意拿“励志故事”撩拨舆论
二本院校同宿舍学生全部“上岸”,这当然可以算作励志故事。但评论区却翻了车。大量留言充斥着“你对学霸是不是有误解”“除了云大,其他还是别去了”“出来也找不到工作”之类的负向评价,总之,跟视频的基调很不一样。
首先,嘲讽这几个女生是没有道理的,人人都有追求向上的权利,考上研究生,不论学校层次如何,都是考生付出了艰辛努力的成果。而且,她们考取的这几所院校,明显比原来的本科学校要好得多。
但这件事更让人想说,或者觉得别扭的地方在于:基于眼下的舆论场情势与一部分国人的心态,这段视频发出之后,收到负面反馈几乎是注定的,必然会招来讥讽、嘲笑。但这个博主还是选择发了出来,而且似乎还进行了精心策划。
除了专门去校园里拍摄了这几个女生,让她们对着镜头喊出口号,在发布标题上,博主还再一次点出“什么叫神仙宿舍?这就是!”,这样的字眼,明显是为了进一步拉大反差,撩拨舆论。
明明知道这么做会制造争议,引发“踩踏”,但博主却无视这种后果,而且非做不可,这种行为就是网络“下钩子”。它不对事实负责,无视当事人处境,丝毫不考虑可能引发的冲突与撕裂,闻着流量“腥味”绝尘而去。这是时下网络“自媒体”之怪现状。
刻意为之的“坏孩子陷阱”
类似的“钩子”并不少见。前阵子有个视频,某博主跑到一个县城中学门口,拍下放学时黑压压的学生,配上一句“小县城的孩子,出路在哪里?”视频本身什么都没说,但“出路”两个字就是钩子。评论区里,有人说“读书是唯一的路”,有人说“读书也没用,拼不过资源”,有人说“去大城市打工”。三方吵得不可开交。博主什么都不用解释,流量轻易到手了。
这些视频有一个共同点:它们不直接挑明立场,不直接攻击谁,甚至把自己装扮成“正能量”。但博主们心里清楚得很,这些东西一旦抛出去,必然会触碰到社会某个敏感神经。表面上是记录生活,弘扬“正能量”,实际上是把当事人架在火上烤。
那些女生本来高高兴兴考上研究生,结果被全网嘲讽“考上了也没什么用”。她们做错了什么?她们什么都没做错,她们只是被一个聪明的博主当成了流量的道具。
有人提过一个“坏孩子陷阱”,大意是,有些“坏孩子”深谙流量生意经,知道说坏话最能引人注目,做坏事最能耸人听闻。他们会故意说一些离谱的话,或者故意做一些出格的事。最令人无奈的是,这些行为会产生什么影响,全在他们的设计之中。无论你骂他还是讨论他,无论你宽容他还是举报他,你都落入了陷阱。“坏孩子”永远是赢家。
网络“下钩子”就是这种“坏孩子陷阱”的精致版。博主不需要说坏话,不需要做坏事,只需要精准地抛出一个“钩子”,然后看着舆论自己撕裂,自己争吵,流量自然而然就来了。
真正的“正能量”,不是把人架在火上烤
坦白讲,平台很难处理这种现象,因为这些内容不直接违规。没有脏话,没有谣言,没有明显的恶意,很难用明确的规则来界定和约束。
但平台并非完全无能为力。对于反复使用此类手法、争议率畸高的账号,应该有更细致的识别机制。比如,一个账号发布的内容,如果评论区负面情绪比例长期异常偏高,而博主又从不进行正向引导,甚至故意保留甚至置顶极端评论,这就值得警惕。这不是靠关键词过滤能解决的,需要更复杂的模型,也需要平台愿意为此投入资源。
说到底,“下钩子”的人是在利用一个事实:这个社会的裂痕足够多,随便扔一块石头下去,总能听到回响。他们不生产裂痕,但他们靠裂痕吃饭。
真正的“正能量”,不是把人架在火上烤,把普通人推出去当靶子,而是在那些女生考上研究生之后,有人告诉她们:“恭喜,这条路走得不容易”。
可以肯定,只要流量还能变现,那些“下钩子”的人就不会消失。我们普通人至少可以做到:看到这种内容时,不急着站队,不急着吵架,先想一想——这个“钩子”是谁下的,他想钓的是什么。
撰稿 / 新京报评论员 王言虎
编辑 / 迟道华
校对 / 张彦君
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