浙江
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今天我们继续来学习
新版教材的第七课
《我们的恐龙公园》
实验材料
SUMMER
双面胶、剪刀、超轻粘土、彩色笔、彩色纸、恐龙模型、纸盒（自备）
同学们去过恐龙公园吗？
图中的恐龙公园不仅有恐龙复原模型，
还有山丘、平地、河流、湖泊。
本节课，
我们要来建一个微型恐龙公园，
并且公园要能反映恐龙的生活环境。
首先同学们要分组讨论设计方案，
看看公园里需要什么。
设计完成后，
就要展示各自的小组设计方案了。
我们发现大家的设计方案中，
包括了恐龙和它的食物；
还有一些环境因素，
比如平地、湖泊等等。
接下来就是
按照设计方案进行制作。
我们把纸盒作为公园设计的空间，
先制作植物和湖泊等部件，
再将它们组装到微型公园中。
最后一步是展示与交流，
邀请老师和同学们
观看我们建造的“恐龙公园”。
更多详细内容
请观看网课视频。
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