数智赋能育英才 场景育人启新程—河南交院物流专业成果亮眼

当下，我国物流行业正迎来数字化、智能化转型的关键时期，AGV自动导引车高效穿梭、智能分拣系统精准运转、无人配送机器人直达终端，大数据、物联网、人工智能等数字技术已深度渗透供应链各环节，推动物流产业从“传统粗放”向“数智精细”加速转型。与此同时，行业转型带来的人才需求缺口日益凸显，企业迫切需要一批既精通物流核心业务，又掌握智能技术，兼具实战运营与创新能力的高技能人才。然而，传统物流专业人才培养模式存在课程更新滞后、实践场景与企业实际脱节等短板，导致人才供给与企业需求出现错位，成为阻碍产业高质量发展和职业教育内涵提升的重要因素。

精准对接行业痛点、破解育人难题，河南交通职业技术学院立足职业教育使命，紧扣物流产业发展脉搏，主动联动顺丰速运、北京科捷智云、宝奇物流等行业领军企业，创新打造“四阶递进、双轨并行、校企生协同”的全生态育人体系，成功打破人才培养与企业转型脱节的壁垒，推动物流专业实现全方位、高质量转型升级，为行业发展注入人才活水。

为破解人才培养与企业技术迭代不同步的“时差”问题，学校突破传统课程体系的局限，以场景化数智教学云平台为核心支撑，创新推行“校内系统授课+场景实战实训”双轨并行教学模式，让理论学习与岗位实践实现无缝衔接。一方面，在校内教学环节，将大数据应用、物联网技术、智能仓储管理、无人配送操作等行业新技术、新规范、新要求全面融入课程体系，严格落实“专业设置与产业需求同频共振、课程内容与职业标准精准对接、教学过程与工作过程深度融合”的职业教育发展要求，确保课堂教学始终紧跟产业发展前沿；另一方面，依托智慧物流产业学院、智能供应链产业学院、科来知与数字化产业学院、顺丰智慧物流产业学院四大校企合作平台，联合共建“神州数码校企生态班”“宝奇场景化生态班”“顺丰无人机生态班”等特色育人载体，引入AGV自动导引车、智能分拣设备、无人配送机器人等行业前沿设施，精准还原企业真实生产运营场景，让学生在真实岗位任务中锤炼本领、积累经验，切实提升岗位适配能力。

在育人实践中，学校构建“素养筑基—场景深耕—岗位提升—实战融通”四阶递进培养路径，分阶段、有重点地实现学生从基础素养培育、专业技能深耕，到岗位能力提升、实战能力融合的全链条成长，全面匹配企业岗位需求。同时，创新建立“多元评价—动态画像—数据融通—闭环反馈”四位一体考核评价机制，实时采集学生学习、实训、实践全过程数据，生成个性化、动态化学习画像，形成“岗位发布—场景转化—学习评测—精准选人—能力迭代”的完整育人闭环，确保人才培养节奏与企业技术迭代同频同步，从根源上解决了传统人才培养滞后于企业需求的痛点问题。

改革赋能，成效斐然。自“四阶递进、双轨并行、校企生协同”全生态育人模式落地实施以来，河南交院物流专业建设成效显著：现代物流管理专业群成功入选河南省“双高”专业群，物流专业教学团队获评省级“黄大年式教学团队”；现代物流管理专业群学生在世界职业院校技能大赛中屡获佳绩，斩获金奖、银奖等多项荣誉，充分展现了专业育人质量；毕业生就业率连续三年稳定在95%以上，就业质量持续提升，得到顺丰、京东物流等行业龙头企业的广泛认可与好评。目前，该全生态育人模式已辐射推广至省内外15所兄弟院校，为全国物流类专业数字化、智能化转型提供了可借鉴、可复制的实践经验，打造了职业教育专业升级的“河南交院样板”。

从赛场争辉到企业认可，从课程革新到模式创新，河南交通职业技术学院以“场景驱动、数智赋能”为核心抓手，深耕物流专业人才培养改革，不仅深刻回应了职业教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代之问，更有效破解了复合型物流人才培养与企业数字化转型不同步的深层矛盾，为物流行业高质量发展提供了坚实的人才支撑，充分彰显了新时代职业院校服务产业发展、培育技术技能人才的责任与担当。（王晓丽）