教师版“九章龙虾”使用指南：如何用“AI龙虾”解放双手

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当下，教师群体对 AI 工具的应用早已告别 “尝鲜期”，迈入常态化、高频化阶段。据《中小学教师人群应用人工智能情况调研报告》显示，截至 2025 年 9 月，国内81% 的中小学教师已使用过 AI 应用，其中26.2% 为每日高频使用者。在使用诉求上，60.7% 的教师希望提升工作效率，56.7% 渴望减轻事务性负担，备课更是核心刚需 —— 写教案的需求占比达到50%，做 PPT的需求达到42%、检索资料的需求也有37.7%的占比。由此可见，教师对高效、专业、易用的 AI 工具需求愈发迫切。

然而，现有 AI 工具仍难以匹配教师的真实工作场景：工具分散、需反复切换，缺乏一站式操作平台；生成内容专业度不足，后期修正耗时费力；依赖复杂提示词交互，需求表达不畅、执行效率低……这些痛点，恰恰成为集成化、低门槛桌面智能体的落地契机。

OpenClaw 掀起的 “龙虾智能体” 热潮正席卷行业，教育领域的 AI 应用也迎来关键跃迁。好未来集团率先发力，于3月16日重磅推出行业首款专为教师群体打造的桌面智能体 —— 九章龙虾（NineClaw），以 “常驻桌面、自主执行、本地运算、长期记忆” 的核心能力，重新定义教师 AI 助手的标准，为教育工作者带来真正的 “减负增效” 新方案。为保障大家的使用体验，团队现开放免费安装培训预约通道。

九章龙虾有什么用？

九章龙虾（NineClaw），定位为开箱即用的AI助手，内置多种教师专用技能（Skill）和工具（MCP），深度融合好未来的教研能力与题库积累。无论是教案生成、学情分析，还是课件制作、作业批改，教师只需用语音传达指令，系统自动完成数据处理与内容创作。

此外，九章龙虾还支持“定时任务”功能，帮助教师处理一些规律性的事务工作，让日常教学管理更加高效有序。

例如——

写教案、做课件：你跟它说“帮我写一份初三物理浮力章节的教案，要有实验环节”，它直接给你生成初稿；

处理学生数据：扔给它一个Excel成绩单，说“分析一下这次考试的知识点薄弱项”，它自动出分析报告；

出题组卷：结合好未来的题库资源，按你要求的难度和知识点，自动生成一套卷子；

一句话总结：以前花2小时做的事，现在可能10分钟就干完了。

九章龙虾优势在哪？

九章龙虾让校园师生在享受数字化带来的便利的同时，更在保障隐私安全的同时高效交付产出成果。

如何实现呢？九章龙虾采用本地运算+独立沙箱运营的架构。就是所有运算均在本地完成，避免了数据外传风险，符合校园对隐私安全和数据管理的严格要求。同时，其“封闭技能体系”也确保了产品在校园网络环境下的可控性和稳定性。

九章龙虾是好未来进校服务品牌“九章爱学”的最新产品，在此之前，九章爱学已陆续推出九章爱学校园大小屏多场景AI学习系统、九章爱学手机应用及九章爱学老师版等产品，为老师群体的课堂教学与日常办公的不同场景提供辅助，已成为教师群体中广泛使用的教育AI平台。其中，九章爱学老师版已服务超过20万教师用户。

九章龙虾也是对“九章爱学”产品布局的进一步完善，将AI助手的形态从移动端延展至桌面端，以更强大的本地化能力满足教师深度办公需求。

来源丨希望讲堂

编辑丨智库君

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