四川
在润德英才，我们相信：不止思想，敢为梦想。
这个春天，我们诚邀您和孩子一同走进润德英才风筝节开放日，见证一场从“敢想”到“敢做”的成长旅程。
数学与美学的空中对话
风筝骨骼里藏着“算与术”
在春风与纸鸢的相遇里，三年级的孩子们以风筝为媒，解锁了数学与美学的诗意联结。
他们用直尺丈量草图的长宽，在方格纸上勾勒对称的轮廓，将抽象的几何知识化作蝴蝶振翅、战机翱翔、沙燕翩飞、鲸鱼遨游的灵动形态。
英才学生风筝草图测量图
从草图测量到倍数放大，从面积计算到创意绘制，孩子们让数字与线条共舞，让对称之美随风筝舒展于蓝天。
这不仅是一场手工创作，更是孩子们用数学丈量世界、用创意拥抱自然的成长旅程，让知识的种子在春风里自由飞翔。
英才学生风筝草图测量图
跨学科的项目式学习
一只风筝的诞生
三年级的孩子们，思索追问：为什么它能飞上蓝天？
为什么他的支架要像飞鸟儿一样？
如何选择出最佳制作风筝的材料？
用数学丈量骨骼，用科学探究原理，用AI将脑海中的奇思妙想变为触手可及的真实。
英才学习风筝AI创意图与成品图
孩子们在风筝节前夕，在老师的引导下开展前置课程，科学课了解其飞行的原理，美术课上将创意与AI结合设计自己的风筝，课后自行选择材料，动手制作自己的风筝......
英才学子风筝AI创意图与成品图
思辨与AI，在这里不是概念，而是孩子手中真实的工具与力量。多学科融合，最终亲手将图纸变为现实。
每一只风筝都不是标准答案，却都承载着一段独一无二的思考与创造。
走出校园，把梦想交给真实的舞台
小小演说家，说到龙湖天街
将更大的舞台创设给孩子们，润德英才的孩子们带着风筝走出教室，走进龙湖天街 · 润德英才未来风筝馆。
孩子们不再是观众，而是主角。他们站在自己的风筝作品前，向来往的家长、路人、甚至陌生的叔叔阿姨，演讲自己的创作故事：
“为什么我的风筝长这样？”
“我用了什么原理让它飞起来？”
“在设计时我遇到了什么困难，又是怎么解决的？”
这是口才的锻炼，也是勇气的练习。当孩子站在陌生人面前，条理清晰地讲述自己的思考时，那份自信，比任何分数都珍贵。
邀您亲身体验：润德英才开放日
如果您也想让孩子在这样真实、有趣的项目式学习中成长，如果您也好奇“不止思想，敢为梦想”的教育究竟如何落地——
我们诚挚邀请您和孩子走进润德英才博雅小学部，在3月28日的小学衔接体验活动中，亲身体验我们的课堂，感受项目式学习的魅力。
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