充分用好高校校史馆思政育人功能

来源：滚动播报

（来源：新华日报）

□ 张 雯

高校立身之本在于立德树人。高校不仅承载着传播知识、传播思想、传播文化的重要任务，还承担着塑造品格、塑造精神、塑造灵魂的重要使命。高校校史馆是承载学校历史记忆、彰显精神底蕴的文化空间，更是大学文化传承创新和实现育人功能的重要主阵地，对于高校加强思想政治教育工作有着重要价值和意义。高校要深刻认识校史馆不可替代的思政育人价值，深刻把握校史馆思政育人价值内涵，充分挖掘和发挥校史馆的思政育人功能，将丰富的校史资源转化为育人优势，更好服务于高校落实立德树人这一根本任务。

发挥价值导向塑造功能

高校校史馆集中反映了所在高校的文化价值和精神谱系，是学校师生的精神故乡。高校校史馆受众群体中，处于青年期早期的大学生占大多数。“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。”大学生正处于价值观形成和确立的关键时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。校史中蕴含的爱国、求真、创新、奉献等精神元素，构成了学校核心价值观的源头，要帮助师生们了解和认同校史精神，引导其树立正确的世界观、人生观、价值观，认同和践行社会主义核心价值观，培养社会责任感和家国情怀，使个体价值与社会价值相统一。高校要发挥校史馆价值导向塑造功能，将校史馆打造成践行立德树人教育理念的生动课堂，通过对校史馆爱国爱校价值认同及报国兴校行为示范的挖掘和塑造，进一步增强师生文化自信，实现对大学生润物细无声的教育和引导。

发挥文化传承与创新功能

校史馆聚焦于“史”的展示与表达，是高校特有的文化育人名片，是一所高校一代代建设者和杰出校友接续奋斗艰辛历程的集中体现，为高校悠久的历史提供了生动翔实的教本。高校校史馆以其丰富的展品和丰硕的校史资料吸引师生，以其符合学校发展历史脉络的空间布局和艺术加工实现科学性和艺术性的统一，更以其独具含义的校风精神和在历史发展过程中淬炼形成的厚重文化底蕴感染师生，赋予其鲜活生命力。高校要充分挖掘并丰富校史文化与校风精神，结合时代特征积极创新，将新元素、新思想、新活力注入其中，把校史馆建设成为连接历史印记与未来空间的育人场所。要发挥校史馆文化传承与创新功能，引导师生坚守初心不忘本。开设校史文化选修课，采取实景教学法，在课上传承和弘扬学校历史和文化，引导学生从中汲取精神养分，提高自身文化素养和综合素质；启发他们感念过去、珍惜当下和创造未来，建立与培育师生的文化自信和文化创造力，增加校史馆的价值延展性，使校史馆的育人价值“鲜活起来”。

发挥道德培育功能

高校校史馆不仅承载着办学传统的物质印记，也蕴含着丰富的道德教育资源。从名师学者的师德风范到校友群体的品行坚守，从办学历程中的道德抉择到代际传递的价值坚守，校史本身就是一部生动的“道德教科书”。校史馆因其独特的情境化、故事化、具象化特征，能够通过“以史育人”“以文化人”的方式，将抽象的道德规范转化为可感知、可共鸣的精神力量。高校要发挥校史馆道德培育功能，培养师生道德认知、道德情感和道德行为，提升道德修养和文明素养，促进高校良好道德风尚的形成。如革命先驱和行业楷模是道德实践的“活榜样”，他们严谨治学、服务社会的事迹能直观传递道德标准；校史馆中的制度变迁和校园文化资源，能潜移默化地塑造师生的规则意识、协作精神和人文素养，引导师生在历史情境中感悟道德力量、内化价值追求，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好青年。

发挥情感认同与联结功能

高校校史资源中蕴含着丰富的思想理论知识、深厚的文化精神内涵以及不朽的丰碑典型，是高校开展思想政治教育、落实立德树人根本任务独有的红色文化资源。尤其是高校从建校之初到推动学校发展过程中，涌现出一批又一批胸怀家国、敢为人先、献身科学、艰苦朴素、厚积薄发、奋勇拼搏的杰出校友和时代楷模，他们的“事迹可学可做、精神可追可及”，为当代大学生注入了榜样的力量，提供了强大的精神动力。高校要充分挖掘和利用好校史记忆里可歌可泣的故事章节和涌现出的模范人物精神资源，发挥情感认同与联结功能，将校史馆开发为开展“大思政课”的智库和讲堂，挖掘校史中的历史人物、典型事例和感人故事等，找准思政元素和专业知识的结合点；将校史中的红色基因、科学家精神转化为课程思政案例库，结合关键历史时期、关键时间节点和重要纪念日，开设“校史专栏”“校史铭记”及“家国记忆”等栏目，引导师生们与之产生强烈的精神共鸣和情感联结，培养其将个人的成长发展与国家社会发展、学校发展紧密结合的大局意识，激发出师生对学校的认同感、归属感和使命感，使育人过程更有深度、有厚度、有温度。

高校校史馆不仅是历史的记忆库，更是连接过去与未来的桥梁。其思政育人功能的发挥，关键在于将“历史厚度”转化为“教育温度”，将“文化积淀”转化为“价值引领”。高校要创新性挖掘和创造性转化校史馆的思政育人价值，实现从“文史陈列”到“价值传递”的跃升，最终达成以史润心、以文化人的育人效果，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人。

（作者单位：南京工业职业技术大学）