春风有信,共赴新程。3月8日下午,郑州市实验初级中学迎来了一批朝气蓬勃的“教育新兵”——来自河南师范大学、郑州师范学院的实习生们。为搭建高校与基础教育协同育人的桥梁,助力师范学子完成从“学生”到“教师”的角色蜕变,郑州市实验初级中学特举办“携手并进启新程,合作共赢谱华章”实习生欢迎仪式。两校领导、指导教师代表与全体实习生齐聚三楼会议室,以诚相待,以教育之名开启一场温暖的双向奔赴。
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凝心聚力,共启教育新篇
欢迎仪式在温馨的氛围中准时开始。校办公室李炜可老师首先介绍了与会领导及活动流程,并通过PPT同步展示实习生群与信息收集二维码,为后续沟通搭建便捷桥梁。随后,每位实习生依次进行自我介绍,从姓名、专业到个人特长与实习期待,或腼腆或自信的发言中,藏着对教育的热忱与对未来的憧憬——“希望能在课堂实践中锤炼教学本领”“期待向指导老师学习班级管理经验”“想用音乐为孩子们的校园生活增添色彩”……一句句朴实的话语,勾勒出“准教师”们的成长蓝图。
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薪火相传,共话教育初心
实习生代表魏小年作为新生力量发言。她表达了对郑州市实验初级中学提供的舒适住宿、就餐环境的感谢,也同时表明对实习机会的珍惜:“从大学课堂到中学讲台,从理论学习到实践探索,我们带着‘厚德博学,止于至善’的信念而来,愿以谦逊之心向指导老师求教,以赤诚之心对待每一位学生,在实践中将所学知识转化为育人能力。”真挚的发言道出了全体实习生的心声,赢得阵阵掌声。
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河南师范大学教师教育学院副院长李社亮作为高校领导讲话。他首先感谢郑州市实验初级中学为实习生提供优质的实践平台,并结合师范生培养目标提出期望:希望同学们珍惜教育实践机会,在真实的教学场景中‘向下扎根’——扎根课堂、扎根学生、扎根师德,在‘向上生长’中完成从‘师范生’到‘准教师’的华丽蜕变。”
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指导教师代表康梦瑶老师以双重身份分享感悟。“作为河南师范大学的校友,我始终铭记‘厚德博学,止于至善’的校训,更感恩母校的培养让我走上教育岗位。”她结合自身从实习生到骨干教师的成长经历,鼓励学弟学妹们:“教育的智慧藏在每一节备课中、每一次与学生的对话中、每一场教研活动的碰撞中。愿你们永葆‘海绵心态’,向指导老师学经验,向课堂实践学本领,在实验初中的沃土上收获属于自己的成长。”
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殷殷嘱托,共筑成长基石
孙惠玲副校长详细介绍学校情况及实习安排。从“双导师制”的具体分工——岗位师傅负责班级管理、专业师傅指导教学设计,到食宿安排、安全须知,再到师德师风的底线要求,细致入微的介绍让实习生们倍感安心。她指出,教育实习是理论走向实践的关键一步,从“学生”到“老师”的角色转换意味着沉甸甸的责任。他对实习生提出三点希望:一是保持“空杯心态”,虚心向指导老师请教课堂教学与班级管理经验;二是秉持敬业精神,严格遵守学校纪律,认真备好每一节课、批好每一份作业;三是怀揣仁爱之心,耐心关爱学生,在细节中感悟教育的真谛。同时,他要求全体指导教师倾囊相授、大胆放手,在业务上严格要求,在生活上热心关照,为实习生创造良好的成长环境。最后,他祝愿实习生学有所获、教有所成,为未来教育事业奠定坚实基础。
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邰俊超校长在总结讲话中,向河南师范大学、郑州师范学院对学校的信任与支持表示感谢。他强调,郑州市实验初级中学始终将“培养未来教师”视为与“教书育人”同等重要的责任:“我们不仅为实习生提供‘岗位师傅’与‘专业师傅’的双导师指导,更会从衣食住行到专业发展,为每一位实习教师制定清晰的成长规划。希望你们在这里‘学有所长、学有所用’,将高校的理论积淀与中学的实践智慧相结合,为成为‘四有好老师’打下坚实基础。”
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定格瞬间,共赴教育之约
仪式最后,全体与会人员合影留念。快门按下的一刻,笑容与期待定格成最美的画面,也预示着这场“高校+中学”的协同育人之旅正式启航。
教育是一场向美而行的遇见,也是一段薪火相传的征程。相信在郑州市实验初级中学的悉心指导下,在高校与中学的紧密合作中,这批“教育新兵”定能在这片沃土上向下扎根、向上生长,用青春与热情点亮更多孩子的未来,用责任与担当谱写属于自己的教育华章!
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