中国青年报客户端讯(中青报·中青网见习记者 陈宇龙 记者 王聪聪)3月3日,中国人民大学“新时代党的边疆治理理论与实践”创新引导课程在该校中关村校区开课。课程旨在进一步推动新时代党的边疆治理原创性理论、标识性概念、创造性实践、代表性成果融入“大思政课”建设。
当天,中国人民大学党委学生工作部(处)部(处)长、马克思主义学院副教授杨子强讲授“新时代党的边疆治理”。杨子强从国际局势开篇,引出边疆治理的战略意义、历史内涵、当代价值及治理路径等话题。他指出,边疆地区交织着政治、经济、社会、军事建设的重大命题,以及民族、宗教、文化、生态治理的重要难题,读懂边疆方能读懂中国。
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3月3日,杨子强为“新时代党的边疆治理理论与实践”创新引导课程讲授第一讲。中青报·中青网见习记者 陈宇龙/摄
课堂聚集了中国人民大学本硕博不同学院学生,其中还有几位曾在边疆服役的退伍老兵。杨子强在课上提到,希望课程能为学生提供学术、学业与职业发展值得关注的方向,“如果在读书期间去过边疆,希望将来在主张你的那份事业的时候,(对边疆)有一份特殊的情感”。他还介绍,学校今年将加大与边疆省区的合作,为学生提供更多赴边疆实践的机会,还将安排校外参访、海疆治理专题讲座等内容。
记者了解到,本学期,该课程将由来自中国人民大学、中国社会科学院、北京大学、清华大学、中央民族大学、中国政法大学等院校的青年骨干教师联合授课,采用主题讲授、现场教学、课题研究、实地调研“四位一体”教学模式。
值得一提的是,该课程依托中国人民大学近年实施的“大国边疆”育人工程,该工程已累计组织1200余名师生深入边疆一线、走进戍边兵营、访谈驻边干部、记录抵边生活,共建“边疆县域大中小学思想政治教育一体化建设联盟”。
来源:中国青年报客户端
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