为响应志愿服务号召,助力中小学生心理健康发展,2026年1月28日,艺术传媒学院学生李贵香主动参与长寿第23期美好人生公益线上伴读营,担任伴读志愿者,全程陪伴55名中小学生,辅助学习《清华大学积极心理学16讲》,在奉献中践行志愿精神,在实践中实现自我成长。
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精心筹备培训,夯实伴读服务基础
实践前期,李贵香认真参加志愿者专项培训,系统学习积极心理学16讲的核心内容,熟练掌握线上陪伴技巧与心理引导方法。她积极配合组织方,完成55名学生的信息统计、分组管理与沟通群搭建,提前预判学习难点,准备通俗易懂的解读案例,为线上伴读工作有序开展奠定坚实基础。
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坚守陪伴岗位,用心做好个性化引导
实践期间,李贵香坚守岗位、认真负责,用耐心与爱心陪伴每一位学生。她每日提醒学员按时参与线上课程,围绕积极情绪、品格优势等核心内容,结合生活实例将抽象理论通俗化讲解,帮助学生理解吸收。在陪伴过程中,她坚持个性化引导,主动与内向学生一对一沟通交流,鼓励积极学生分享学习心得,课后及时整理课程重点、组织互动打卡,有效调动学生的学习积极性。此外,她主动配合组织方收集学习反馈、记录学生成长轨迹,及时将课程难点反馈给讲师,将学生进步同步给家长,构建起学生、志愿者、家长三方联动机制。针对学习积极性不高的学生,她协同家长共同制定引导方案,耐心鼓励、持续关注,帮助学生重拾学习信心。
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践行初心使命,以青春续写志愿担当
在她的细心辅助下,多数学生顺利完成课程学习,主动参与线上互动,逐步掌握情绪调节方法,学会发现自身品格优势,多名学生实现明显成长,这也让她真切体会到伴读志愿服务的意义与价值。实践后期,李贵香认真整理学生成长档案,总结工作经验与不足,积极参与志愿者分享会,在交流中不断提升自我。
此次返家乡志愿服务,李贵香不仅圆满完成伴读任务,沟通协调、组织统筹等综合能力也得到显著提升,更深刻理解了积极心理学的现实意义与志愿精神的丰富内涵。未来,她将继续投身公益服务,传递温暖与积极力量,以青春行动护航中小学生健康成长,在奉献社会中实现自我价值。
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(艺术传媒学院青年志愿者协会供稿)
(李志旗/撰·艺术传媒学院/供图)
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