高中三年，真正值得你“往死里卷”的，其实就这两门！千万别搞反

前两天跟一个刚上高一的孩子妈妈聊天，她愁得不行，说孩子每天早上五点就起来背单词，晚上做题做到十二点，眼睛都熬红了，可月考成绩出来，还是班里中不溜。她问我：“姐，你说这孩子是不是就不是读书的料？我看着都心疼，可又不敢说泄气的话。”

我说你千万别这么想，更别在孩子面前流露出来。这孩子有这股劲儿，就已经跑赢一大半了。他现在的问题，不是不努力，是努力还没用在最对的地方。

咱们当家长的，或者正在读高中的孩子自己，都得明白一个理儿：高中这三年，看着要学七八门课，其实最后能在分数上给你“撑腰”，让你觉得“往死里卷”真不亏的，说白了就两门。

不是门门都得“卷”成天花板

我见过太多孩子，包括我自己的孩子当年也有这个误区。觉得既然要高考，那就得门门优秀，哪一门差了都是短板。这话听起来没错，但执行起来特别容易让人崩溃。

你想啊，人的精力就这么多，一天就24小时。你把时间平均撒下去，结果就是每门课都温温的，没有一门是真正的王牌。到了高三总复习，别人有强势科目往上拉总分，你这边哪门都得补，哪门都吃紧，心态一下子就慌了。

所以，咱们得换个思路。高中三年，必须有策略地“卷”。

英语：投入产出比最高的“卷王”

第一门，英语。别急着皱眉头，听我把话说完。

我知道很多理科好的男生一提英语就头疼，觉得背单词比做物理题难受多了。但我告诉你，正因为很多人讨厌它，它才是你的机会。

英语这门课，它有个最大的特点，就是不考智商，只考勤奋。你见过哪个英语考140分的同学是靠天赋的吗？没有。全是靠时间和耐心磨出来的。

我给大家算笔账。你从高一开始，每天早起半小时，晚睡半小时，就背单词、读课文、做两篇阅读理解。这事儿难不难？一点都不难，就是个磨工夫的活儿。但三年下来，你的词汇量、语感，会达到一个什么水平？那就是降维打击。

而且英语是门“保鲜”的学科。你一旦把底子打好了，哪怕高三最后一个月，你稍微分点时间给别的科目，英语成绩也掉不下来。因为它已经变成了你的肌肉记忆。

更关键的是，英语是高考里最容易拿高分的科目之一。数学最后一道大题，你可能死活做不出来，但英语只要你单词认识、句子能读懂，选择题你就能选对。这门课，就是给你兜底的。你把它“卷”到135分以上，你就相当于给高考总分上了一道保险。

数学：拉开差距的“必卷之地”

第二门，数学。如果说英语是保底的，那数学就是给你往上冲的。

数学这门课，太现实了。会的就是会，不会就是不会，中间没有模糊地带。它能把你和别人的差距，赤裸裸地摆在分数上。

我为什么说数学值得“往死里卷”？因为它是一个只要你肯下功夫，就一定能看到回报的科目，而且回报周期特别短。

你花一周时间，死磕一个章节，把课本上的概念吃透，把例题做烂，再把错题本上的题反复做三遍。一周后的单元测验，你的分数立马就能给你反馈。这种即时满足感，是其他科目给不了的。

数学卷的不是题海战术，是“复盘”。很多孩子做题就是完成任务，做对了扔一边，做错了看眼答案，哦，懂了，也扔一边。这不叫学习，这叫自我感动。

真正的卷，是卷“错题”。你得把每一道错题当成一个敌人。它为什么错？是公式记反了？是计算粗心了？还是思路完全走偏了？你得把原因写下来，并且找一个专门的时间，不看答案，完全独立地重做一遍。直到你能把这道题的思路，讲给一个完全不会的同学听，把他讲懂了，你才算是真的拿下了。

把数学卷明白了，你的逻辑思维能力和抗压能力都会上一个台阶。到了高三，数学好的孩子，底气就是足，因为他们手里握着最能拉分的利器。

别把“卷”想歪了

咱们说“往死里卷”，不是让你不睡觉不吃饭，把身体搞垮。那种低效的疲劳战，是最傻的。

真正的“卷”，是有重点、有策略、有方法的坚持。

你把60%的精力，砸在这两门主科上。剩下的40%，去照顾其他科目，保证不拖后腿。这样你的总分结构才是最稳的。英语给你打底，数学给你冲锋，剩下的科目，只要不掉队，你的排名就稳稳地在前面。

别被那些“快乐教育”的话给骗了。高中三年，就是用来拼搏的。但拼，要拼在点子上。找准那两个能让你脱颖而出的堡垒，一门心思地把它攻下来。

等你拿到录取通知书的那天，回头看这三年的起早贪黑，你会感谢那个把英语单词背了一遍又一遍的自己，也会感谢那个为了一道数学题熬到深夜的自己。

因为你知道，所有的努力，都没有白费。它们都在那张薄薄的成绩单上，变成了实实在在的分数。

加油吧，孩子们！也辛苦啦，各位爸妈！