定了！安徽中小学春秋假2026年落地，拼假攻略+时间预测全在这

春节假期刚过，上班族还没从“不想起床”的挣扎中缓过神来，一条重磅消息就在安徽家长群里炸开了锅—中小学春秋假，真的来了！

大年初八，新春上班第一天，安徽省政府新闻办举办发布会，正式发布《关于巩固拓展经济稳中向好势头若干政策举措》，其中明确提到：落实带薪错峰休假和中小学春秋假 。

其实早在2月5日，王清宪省长在省十四届人大四次会议的《政府工作报告》中就已经埋下伏笔：落实带薪错峰休假制度，设置中小学春秋假，扩大职工文体消费 。从“写入报告”到“发布会明确”，只隔了一个春节。

箭在弦上，不得不发。以前大家还在观望“今年能不能落地”，现在家长群的话题已经火速转向： “到底放几天？”“什么时候放？”“咱们当爸妈的，假怎么请？”别急，这篇文章帮你掰开揉碎了讲清楚。

01.放几天？3天！但实际能休五六天

先说结论：大概率每次放3天。

虽然安徽省目前还没有公布具体天数，但参考已经先行先试的兄弟省份，这个答案已经很清晰了。

江苏省已经明确：从2026年春季学期开始，中小学春秋假各3天，安排在4—5月、10—11月的期中时段，可与法定节假日、双休日相连，形成连休 。

浙江省作为全国首个全省推行春秋假的省份，早已覆盖600多万中小学生，同样是3天标配 。

四川省也跟进：春秋假各3天，可与法定节假日、双休日、春秋游等衔接 。

为什么是3天？太少，休了个寂寞；太多，教学进度扛不住。3天刚刚好，搭上周末或小长假，就能拼出5到6天的“黄金亲子周”，足够带孩子去踏青、赏秋、短途旅行。

02.什么时候放？三大时间窗口锁定春假

安徽省的春秋假，大概率不会全省统一，而是以地市为单位因地制宜。毕竟，皖南花开的时候，皖北可能还在倒春寒。

那咱们就来做个硬核推算。

春假：3月底到4月底是黄金窗口

2026年春天的时间范围：2月4日（立春）到5月4日（立夏）。

但刚开学就放假？不现实。孩子刚从寒假里收心，书包还没捂热又撒出去，家长和老师都受不了。

所以，真正的“放假窗口”是3月底到4月底这一个多月。

再看看邻居江苏的安排：南京、扬州、苏州、常州、盐城、连云港、宿迁等地已经发布2026年春假时间——4月1日—3日，和4月4日—6日的清明假期连休，直接拼出6天长假 。

安徽会怎么选？按照2026年的日历推算，最有可能的四个时间段是：

4月1日—4月3日（搭清明，连休6天）★★★★★ 概率最高

4月7日—4月9日（搭清明人流，适合错峰）★★★★☆

4月28日—4月30日（搭五一）★★★☆☆

4月15日—4月17日（单独休，搭周末）★★☆☆☆

前两个时间段，尤其是4月初的那一波，可能性最大。

03.秋假呢？10月底到11月初最稳

秋假的时间范围：立秋（8月7日）到立冬（11月7日）。

9月初刚开学，不可能放；9月下旬有中秋三天假，10月初有国庆七天小长假——如果秋假也扎堆在9、10月，那就成了“一直在放假，从来没上课”，学校和家长都受不了。

所以，秋假大概率会安排在10月下旬到11月初，避开假期扎堆期。

预测两个时间段：10月28日—10月30日（周四到周六，搭周末连休）★★★★☆。

11月2日—11月4日（周一到周三，搭上个周末）★★★★★ 概率更高。

11月初的窗口更稳，既避开了国庆出游高峰，又赶上了皖南秋色最美的季节——塔川的乌桕红了，呈坎的晒秋正当时，这时候带孩子出门，才是真正的“秋假”该有的样子。

04.家长怎么办？现在就得盘你的年休假了

春秋假最大的“坑”，不是孩子没假，是你有假吗？

安徽省人大代表鲁俊在两会期间接受采访时，点出了一个扎心现实：落实春秋假的关键，是让家长和孩子“同频休假” 。

他建议，推动企事业单位配合中小学春秋假时间，统筹安排家长错时休假 。另一位人大代表蓝红英也提到，双职工家庭子女看护难是当前面临的潜在问题，需要提前谋划 。

话是这么说，但指望老板主动给你放假？不现实。

咱们得自己早做打算。

第一类：有年休假、有调休权的家长。请记住两个关键月份：4月和10月底。从现在开始，在你的年休假计划里打上两个标记：4月初预留3天，10月底预留3天。千万别等到3月份就把年休假挥霍完了，等到孩子放假你只能干瞪眼。

第二类：没有年休假、调休难的家长。更要未雨绸缪。趁现在还有时间，可以尝试：和单位提前沟通，看看是否有弹性工作制的可能；和家里老人排班，分工协作；关注学校和社区发布的假期托管服务，提供文体、阅读、手工等公益活动。

第三类：家里有娃、自己也爱玩的家长。恭喜你，春秋假就是为你量身定制的。3—6天的短途亲子游，正是长三角旅游的黄金赛道，要早做打算，千万不要低估长三角家长的行动力。

05.还有一道题：乡村孩子的春秋假，怎么过？

人大代表鲁俊还提了一个很多人没想到的问题：乡村孩子的春秋假，谁来陪？ 他说得很直白：不少乡村孩子的春秋假，往往陷入 “有假无休”的困境——父母在外务工，没法回来陪；爷爷奶奶年纪大，带不动；村里公共文化服务少，孩子只能“放羊”。

“乡村孩子的春秋假，需要的是‘有温度的陪伴’，而非形式化的活动安排。”

这一点，确实值得各地在落地政策时认真思考。有假，还要有人陪；有人陪，还要陪得好。

3月起各地市春假安排将陆续公布，我们会第一时间跟进。

安徽的家长们，你们准备好了吗？