
2026年2月23日,北大教授饶毅在公众号发表题为《捍卫研究生录取而被撤销院长职务》的文章,深切声援被不公撤职的哈佛大学神经科学家Jeff Lichtman。
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文章指出,Lichtman作为国际顶尖发育神经生物学家、经典教科书《神经发育原理》作者,一生坚持科学原则、捍卫学术正义,在美国科学面临政治压力与收缩趋势的关键时刻,挺身而出反对削减研究生招生,主张学术决策应尊重教授集体意见,因而触怒校方,于2026年1月12日被以虚假理由突然罢免。
饶毅痛陈此举实为对学术自由与科学未来的严重打击,揭露撤职真相——非因能力不足,而因其不肯妥协于短视的行政意志。文章呼吁学术界觉醒,反思为何今日美国学界对本土科学家的遭遇竟沉默无声,昔日为苏联学者呐喊的学会如今集体失语,警示科学精神正面临滑坡危机。
以下为原文:
我最尊重的同事之一,刚被突然撤职。
实际上,他是我的老师一辈。我在美国读研期间,《神经发育原理》(Principles of Neural Development)是发育神经生物学课程的唯一课本——那时全世界最顶尖的神经科学的老师都用这本书教学。而在我毕业后的许多年里到我做老师之后,这本书长期都是最重要的“发育神经生物学”教科书。
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它出版于1985年,作者为Dale Purves和Jeff Lichtman。
这本书不仅高质量,而且正好在发育神经生物学起飞的初期,四十年来影响很大。而且,两位作者认为虽然后来有很多研究,但原理不多,所以不用再版。
写书的Purves是华盛顿大学医学院解剖和神经生物学系教授,后来去Duke大学医学院任神经生物学系主任。
Jeff是华盛顿大学的医学、哲学双博士,博士后应该是在哈佛,那时神经生物学的全美前三是哈佛、霍普金斯和华大,以后旧金山加州大学、哥伦比亚、斯坦福、洛杉矶、圣地亚哥崛起。1994年我去华盛顿大学该系任助理教授之前,他已经是正教授。2004年他和同系的Josh Sanes去哈佛校本部创立“脑科学中心”。
Jeff的科学研究长期独树一帜。他主要通过成像来研究神经系统发育、神经可塑性的机理。他拒绝加入分子的热门,即使他那时的系主任(后来哈佛医学院神经生物学系的系主任)认为大家都应该加入分子的热潮。
Jeff在哈佛之后,与计算机、工程和物理学科的交叉合作。
在大规模趋同的热浪中,Jeff一直有独特的优秀研究。
他热爱教学,不仅写教科书,讲课也非常好。他主持华盛顿大学研究生《发育神经生物学》多年,后来是Paul Taghert,再后面我也曾主持。Jeff到哈佛之后,主持《神经科学80》课程,最为哈佛本科生欢迎的导论课之一。
Jeff非常有原则、有标准、有正义感。他和Josh曾经公开写文章,批评全世界吹牛突破了学习记忆原理的工作,其中包括与他们同为犹太美国人、正在积极努力为自己争取诺奖的人。被他批评的人比较多,能够不被他批评成为有些人的骄傲。
2024年,哈佛要Jeff任理学院院长(Dean of Science)。
在美国打压哈佛、打压科学时代,Jeff迎难而上。果然,他主张不要减少研究生招生。他认为研究生是美国科学的生命线。他力主哈佛尽可能少裁减研究生录取数量。
Jeff非常有主见,但他担任理学院院长力主遇事应该与教授磋商。
结果,2026年1月12日,Jeff以为是参加一般会议,结果是被告知他开会讲得不好,当场撤职。
哈佛学生调查,发现哈佛撤职的理由是瞎编的,Jeff到场之前,根本还没有发言,准备替代他的人已经到场。撤他是因为他反对减少研究生数量、他坚持严应该征求教授们的意见。
一位杰出的科学家,为了世界、美国、哈佛的科学,被撤职。
为了阻止一个伟大不成为曾经伟大,为了阻止滑坡,他奋不顾身。其他人?噤若寒蝉,除了那几个学生写文章、发文章,没有一个老师为此公开抗议。几十年前,很多美国学会经常为苏联的教授、科学家各种抗议,现在为了美国的科学家,美国的各种学会不知道在哪?
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Jeff来访北大
编辑、审核:吴佳阳
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