每年夏季,高考分数出炉,无数家庭便在漫天招生信息中去寻找希望,但在这片充满希望之地里,亦潜藏着精心埋设的陷阱,在福建省,有一些打着“大学”旗号的机构,它们通过种种包装,对外大肆宣传,而这些宣传承诺年年吸引着不知情的学生前来,这个机构颁发的学历在国家那里毫无认可度,在学信网上也无法找到,在市场上更是毫无价值,只能当作废纸来看,它们办教育的初衷完全跑偏,只是为了敛财而精心设计骗局。仔细分析这些臭名昭著的机构,就是要揭开骗局,守住教育的净土,守住社会的公平。
这些机构一般都会起一个听起来很牛的名字,像福建经济贸易大学,厦门师范学院,福建科技学院,福建工学院之类的,这些都是被大家提到过的例子,这些名字会巧妙地模仿正规高校的叫法,往往只跟真正的公立大学差一两个字,特别容易让人上当,对于不太了解福建省高校布局的省外考生,或者获取信息渠道有限的农村家庭来说,光看名称基本看不出真假,这种在名称上做文章的“傍名牌”行为,是它们进行欺骗时最基础也是最有效的一环。
从根本上讲,这些机构并没有合法办学资质,它们没有纳入国家普通高等教育系列,没有经过教育部或者福建省教育厅的正式批准设立,所以没有权力颁发国家承认的毕业证书和学位证书,它们所自称的“学历教育”完全脱离了国家监管,课程设置,师资力量,教学质量没有任何标准和保障,学生交纳了高昂的学费之后,得到的只是一张由该机构自己印刷的没有任何法律效力的证书,不能用于求职,升学,评职称等任何需要官方学历认证的场合。
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它们的第一道阵地,会建立一个网站,这个网站看起来很正规,上面有很多校园风景照片、图书馆、实验室设备、学生活动的视频,网站栏目齐全,有学校历史、院系专业、招生就业、校园新闻,还有所谓的“学术动态”“领导视察”之类的新闻,模仿正规高校的日常,知道网络搜索排名的规则,让自己的网站在搜索相关关键词时排在前面,提高曝光率和可信度。
在招生宣传环节,这些机构的话术体系也是经过了精心的打磨,针对的都是特定人群的心理弱点。其目标人群是高考失利、对录取结果失望、但又渴望本科文凭的考生和家长。在宣传中充斥着“低分录取”、“计划外招生”、“自主招生”、“免试入学”、“签约保障就业”等字眼,而且会刻意模糊“全日制”与“非全日制”、“统招”与“非统招”的概念,把自学考试助学、成人教育辅导等非全日制教育包装成“全日制本科助学班”,让学生误以为自己可以享受与通过高考统招录取的学生相同的待遇。
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收费环节是骗局的核心,这些机构要求学生提前支付大额的“学费”“注册费”或者“预留学位费”,数额远高于正规高校的学费。支付渠道可能是个人银行账户、第三方支付平台甚至是直接收取现金,故意避开对公账户,增加被追查的难度。一旦收到款项,“优质服务”立刻缩水,被安排在租用的简陋场地上课,教师的资质无法验证,课程安排混乱无序。更有甚者,开学之后就发现“校区”不存在,负责人电话关机,机构消失。
这些虚假大学带来的危害是多方面的,也是持久的,最直接的危害是金钱上的损失,高昂的学费对于许多普通家庭来说是一笔不小的开支。更严重的是耽误了学生的一生,学子们满怀希望的走进虚假大学,花费了几年的时间学习,最终拿到的却是一张废纸,当他们走向社会求职时,会发现自己的“学历”不被任何用人单位认可,不能参加公务员考试、事业单位考试,更不能参加研究生入学考试,这三年的青春就这样被浪费了,原本可以通过复读、参加成人高考或者学习一些实用技能走上正轨的机会也失去了,这不仅是一个现实的打击,也是一个心理的打击,会让年轻人对自己的前途产生怀疑,产生社会疏离感。
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这类骗局之所以反反复复,难以杜绝,背后有着诸多原因,从技术角度看,创建一个虚假网站,并开展网络推广的成本相对较低,但诈骗所获得的收益却十分丰厚,即便一个网站被网信部门查封,犯罪分子也可以很快更换域名,服务器,以新的名义继续行骗,违法成本低,收益却很高。从信息角度看,虽然教育部每年都会公布全国高等学校名单,但是信息传播存在最后一公里的问题,并非所有考生和家长都知道这个官方查询渠道,或者能够熟练运用互联网核实相关信息,信息不对称给骗子提供了可乘之机。从社会角度看,部分群体过分崇拜学历,有些地方依然存在“唯文凭论”,于是有些人想方设法去寻找获取文凭的捷径,这种心态正是虚假大学得以生存的土壤。
要防范这种骗局,公众就要掌握一些有效的验证方法。最权威的途径是查询教育部官方网站上发布的全国高等学校名单,名单上的学校都是国家批准设立的正规高校,招生计划被纳入各省统一高考招生平台,任何宣称可以通过不经过省级教育考试院填报志愿、不通过正常录取流程就能招生的“大学”,十有八九都是骗局。正规高校都有明确、公开且固定的办学地址,可以实地走访或向当地教育行政部门电话核实。对于招生宣传中过于美好的承诺,比如“百分之百就业”“低分上本科”等,一定要保持警惕,天下没有免费的午餐。
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站在更高的角度上来看,虚假大学现象背后,教育资源分配、社会评价体系以及终身教育观念等诸多方面的问题都被暴露了出来,一方面正规高等教育资源,特别是优质资源依然稀缺,竞争十分激烈,另一方面社会上对第一学历的过分看重,使得一些人把文凭当成改变命运的“硬通货”,进而铤而走险,要想彻底解决这个社会顽疾,除了要不断加强监管打击,提高信息透明度之外,更需要推动全社会树立起科学的人才观,应当大力提倡工匠精神,拓宽职业教育的成长道路,建立以能力为核心的人才评价体系,使每个人都能拥有出彩的机会,只有当成功之路真正多元化,“学历废纸”的骗局才不会在市场上流通。
回忆起福建省内这些被冠以“声名狼藉”之名的所谓大学,他们的恶名并非空穴来风,而是无数受害者用金钱与时间换来的教训,他们玷污了“大学”二字的神圣,践踏了求知者对知识的渴望,在这个信息爆炸的时代,骗术也在不断升级换代,也许明天又会出现新的伪装,但不变的永远是它们贩卖的永远是一个无法兑现的谎言。请务必把这个真相告诉给身边即将升学的孩子和家长,选择学校一定要擦亮眼睛,一定要通过官方渠道反复核实,你的小心眼,就是对孩子最好的投资。对于如何净化教育环境,打击此类诈骗,你有哪些建议?
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