北京
2月6日，铜陵市2025级新时代省、市名师（名匠）名校长工作室集中授牌仪式举行。在本次授牌的省级、市级工作室矩阵中，小学、初中、高中三个学段心理健康教育名师工作室正式亮相，33名来自全市各校的专兼职心理健康教师成为首批成员。这一举措，既是铜陵市强化心育师资梯队建设的里程碑，更是该市构建全链条青少年心理健康支持体系的生动注脚。
近年来，铜陵市以全国基础教育综合改革实验区、省级德智体美劳“五大行动”实验区建设为抓手，锚定立德树人根本任务，聚焦青少年成长核心需求，通过“多点发力、全域协同、精准施策”三维推进，为青少年健康成长筑牢坚实的心灵屏障。
教师是心理健康教育的关键载体。铜陵市始终将心育师资队伍建设置于优先位置，建强师资梯队，筑牢“心育”核心支撑，构建起“专职引领、兼职补充、全员覆盖”的发展格局。此次挂牌的小学、初中、高中全学段心理健康教育名师工作室，将作为全市心育资源的“聚合器”，通过集体备课研讨、专题技能培训、督导实战研修等形式，发挥名师的示范辐射作用，推动全市心育教师向专业化、规范化方向进阶。
与此同时，铜陵市依托校、县（区）、市三级青少年心理健康辅导中心（站）及首批教研基地，织密“1+5+X”心育工作网络。常态化开展的专兼职教师培训，覆盖政策解读、咨询实操、危机干预、课程开发等核心模块，切实提升一线教师的专业能力。
课堂是心理健康教育的主阵地。铜陵市深耕中小学心理健康教育课堂阵地建设，推进中小学心育课程一体化建设，针对不同学段学生心理发展规律，构建分层递进、衔接有序的课程体系。围绕情绪管理、人际沟通、压力调适、生命教育、生涯规划五大核心主题，开发本土化心育课程资源，真正实现心理健康教育“进课表、进课堂、进头脑”。
全市常态化开展“阳光心理进校园”系列活动，聚焦小升初、中考、高考等关键节点，通过考前团体辅导、主题心理班会、优秀课例展示等形式，帮助学生缓解焦虑、调适心态。针对毕业班学生，更是组织专业教师入校开展一对一、一对多的精准辅导，助力学子以平稳心态应对升学挑战。
依托“5·25”心理健康日等契机，各校将心理科普、艺术疗愈、运动减压、同伴互助有机结合，推动心育与德育、体育、美育、劳动教育深度融合，让心理健康理念融入校园日常，真正实现“润物细无声”。
同时，铜陵市积极协同多方力量，不断健全“1+5+X”青少年心理健康教育体系，推动教育、卫健、民政、团委、妇联等部门联动协作，实现资源共享、服务协同。市、县（区）辅导中心与学校心理咨询室双向联动，为青少年提供专业咨询、危机干预、转介对接等全链条服务。12355青少年服务热线、《阳光少年》电视节目、科普短视频矩阵等平台，构建起“声屏报网端”五位一体的宣传格局。2025年，《阳光少年》栏目推出60期专题节目、80条原创短视频，面向家长普及科学育儿与心理疏导知识，推动家校形成心育合力。
不仅如此，为确保“心育”工作走深走实，铜陵市将青少年心理健康工作纳入“两个实验区”建设重点任务清单，通过开展心理健康教育示范学校创建活动，以评促建、以创提质。同时，积极探索数字化赋能路径，引入AI辅助心理筛查、绘画艺术团辅等创新模式，提升心育服务的精准度与实效性。一系列举措，推动青少年心理健康工作实现从“被动应对”到“主动预防”、从“分散服务”到“系统支撑”的转变。
心理健康教育是立德树人的基础工程。铜陵市将以名师工作室为新引擎，持续深化“心育”体系建设，优化服务供给，凝聚家校社协同合力，以更实的举措、更优的服务、更强的保障，全方位守护青少年心灵健康，为教育高质量发展注入温暖而坚实的“心”力量。
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