山西
为精准把握2026年春季学期义务教育新修订教材的编写理念与教学要求，提升科学教师教材解读与课堂实施能力，2月7日，太原市迎泽区双东小学全体科学教师齐聚海边街小学，参加二、三年级下册科学新教材专题解读培训。
本次培训聚焦新修订教材核心变化，由多位教材编订者依次对二、三年级下册四个单元进行系统整体解读。培训中，老师们紧扣教材逻辑、学段特点与核心素养目标，逐单元、逐课时拆解教学活动，详细讲解设计意图、实施要点与课堂操作建议，针对探究活动组织、材料准备、观察记录、评价反馈等关键环节给出具体可落地的教学策略，内容兼具专业性与实用性。
参训教师认真聆听、细致记录，围绕教材重难点、活动设计、跨学科融合等问题交流思考，进一步明晰了新学期教学方向，深化了对新教材“生活化、探究性、实践性”特点的理解。大家一致认为，本次培训紧扣教学实际，有效解决了备课与授课中的困惑，为规范课堂教学、提升科学探究质量打下坚实基础。
此次教材培训以研促教、以学赋能，帮助教师吃透新教材、用好新教材。双东小学科学组将以此次培训为契机，把所学转化为教学实践，优化教学设计、丰富探究活动，着力打造生动高效的科学课堂，助力学生科学素养稳步提升。
总策划：花都一人
包装：李晓娜 排版：李晓娜
美编：刘静文 责编：张敏
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