嘉兴实验小学学生描绘校园雕塑花坛操场美景

（来源：南湖晚报）

转自：南湖晚报

　　校园美景

　　校园真美

　　N301班 刘奕彤 指导老师 沈英健

　　我们的校园风景优美，生机勃勃。从大门进入向前走，可以看见一个很漂亮的大花坛，花坛中央有一个雕塑，雕刻的是一个男孩和一个女孩站在几本书上，最上面的一本书翻开着。男孩单脚站在翻开的书上，一只手拿着航模，另一只手张开着，好像在说：“我的航模飞得最远！”女孩手拉小提琴，穿着连衣裙，就像在和我们说：“好听吗？”雕塑下面有个水池，水池里有几条锦鲤，平时很难找到。水池外围有一些灌木丛，这些灌木丛被修剪得十分整齐。

　　我仔细环视宽敞的教室，柔美的阳光透过南面的几扇大玻璃窗，照在雪白的窗台上、墙壁上，教室显得那么明亮。

　　不仅是教室，小花园也很美，比如，小花园里那些可爱的桂花，只有小米粒那么大，却多得数不清，好像满天的繁星，撒在一张绿色的大网上，飘出阵阵清香……

　　学校的操场是我们的欢乐天地，我们体育课经常在那里跑步、踢足球、打篮球……操场的跑道像一个蜗牛壳，一圈一圈的。

　　我爱我的校园

　　N302班 胡朗齐 指导老师 姚丽丽

　　来到校园，站在校门外，首先映入眼帘的是一块巨石，上面刻着“嘉兴市实验小学”七个金色大字，背面还刻着学校的发展历程。巨石旁种着几株樱花树，每到春天，粉白的樱花就会绽放，花瓣随风飘扬，下起一场“樱花雨”。走进校门，一座雕像映入眼帘：女孩拉着小提琴，仿佛在演奏一首四季的旋律；男孩张开双臂，手里拿着飞机模型，像要飞向知识的海洋。雕像下的喷泉在阳光的照射下显得璀璨夺目，下面的水池里还生活着金鱼，可爱极了。

　　我们校园的环形走廊有两层，像一根丝线，把三栋教学楼串联在一起。走廊里不仅有教室和图书馆，还连接着医务室、总务处和文印室，外侧的墙上贴着二十四节气的诗词。

　　教学楼又高又大，3号楼里是一二年级小朋友的欢声笑语，2号楼里有三四年级同学的琅琅书声，1号楼中则藏着五六年级学长学姐的思考与探索。每一间教室都宽敞明亮，尤其是我们302班，地板一尘不染，整洁得让人忍不住想多停留一会儿。

　　我觉得最好看的，还是走廊里同学们的书画作品。2号楼旁的小花园更是校园里的宝藏角落：初秋时，桂花成了这里的“霸主”，微风拂过，一大片桂花随风翩翩起舞；深秋时，银杏成了小花园的第二任“霸主”，微风轻轻吹过，银杏叶像一把把小扇子，“唰唰”地落了下来，那时，我们能感受到秋天的凉爽。

　　校园里还有宽阔的操场：绿油油的草坪是足球场，红彤彤的跑道围绕着足球场，一旁还有篮球场，总能看见同学们奔跑投篮的身影。蓝色的轮滑道是傍晚最热闹的地方，轮滑队的同学像一群飞翔的小鸟，在蓝色的“天空”里自由滑行。

　　我爱我的校园。

　　校园真美

　　N306班 张芷兮 指导老师 韩跃萍

　　一走进校园，最先映入眼帘的就是那座迷人的大花坛。早晨，阳光洒进校园，给池塘中央的雕塑镀上了一层金黄色。瞧！雕塑中那个小女孩轻闭双眼，微笑着拉着小提琴，仿佛沉浸在那美妙的音乐之中。再看旁边的小男孩，他手举航模，目视远方，幻想着飞机在天空中翱翔的样子。小池塘清澈见底，在阳光的照射下，池面如同闪闪发光的锦缎，池里嬉戏的鲤鱼，就像镶嵌在锦缎上的宝石一般，美丽无比！各种花草树木围绕着美丽的小池塘。每到春天，花儿们争奇斗艳，红的、白的、紫的、蓝的……吸引来许多蝴蝶在花丛中穿梭，跳起一支支优美的舞蹈。

　　教学楼前的小花园也美。春天，玉兰花和樱花竞相开放，如同一位位仙女下凡，让春天的校园变得更加富有生机。一到秋天，银杏树便成了这里的大明星，金黄的叶子如同一把把镶着金边的小扇子，它衬托得蓝天更蓝了。桂花开时，整个校园都浸在桂花的香甜之中。

　　一到活动时间，操场上就热闹起来。瞧，同学们在操场上你追我赶，跑道上，同学们像离弦的箭一样，“嗖”地一下跑了出去，他们即使满脸通红，汗水从额头滑落，仍然咬牙坚持。足球场上，同学们灵活地传球、射门，每一个动作都行云流水。操场犹如欢乐的海洋，而同学们就如同一群快乐的小鱼，穿梭在其中。

　　我的校园是多么美丽，我爱我的校园！