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文章概述:
川大机械工程学院教授博导王竹卿,算是国内学术界无耻程度的巅峰。王竹卿不是稀缺的个例,而是当今学术圈普遍存在的一个群体。
让我好奇的是:王竹卿教授一边在川大做学术研究,一边疯狂攻击自己的国家和民族身份。当一个人同击碎国家和民族身份认同,妄图展示自己的高人一等或者尊贵身份,本质上是在自我阉割。
这个世界上任何一个地方,都不会尊重阉割自己的国家和民族身份的人。我们可以指出社会的问题,可以选择不说话,但是不能羞辱自己的国家和民族,因为国家和民族意味着一个个鲜活的具体的有生命的人。
正文内容:
高校学术圈开年第一瓜,瓜熟蒂落在天府之国成都。印象中的四川大学,是西南第一名校,是当之无愧的西南教育明星。
但当教育这棵大树枝枯叶落时,只能说川大这所百年名校,内部也是各种杂交混合的蛀虫。
这一次,川大机械工程学院王竹卿教授课题组的所有学生,集体起义举报自己的硕博导。做人做到这个份上,堪称奇葩,而王竹卿,则是学术圈奇葩中的琅玉仙葩。
在孩子们的举报信中,我们看到了一个名校教授的品行,到底有多败坏。学术研究方面,主动要求学生进行数据造假,更是威逼利诱博士生把实验数据贡献出来给自己发论文。
板砖谛老师经常说,当下的学术圈跟化粪池没有太大的区别,无非是有些适应能力更强的无脊椎动物,更适应这个环境而已。
让板砖谛老师更加吃惊的,是王竹卿的敛财手段丰富多样。在外面注册公司虚开发票套取科研经费,这都属于王竹卿之流的基本操作。
板砖谛老师可以非常肯定的说,但凡是手上科研项目繁多的导师,用上市公司的审计团队对这些手握科研经费使用权的学术大佬进行审查,看看最终的审计结果到底是什么。
也许会有很多意外惊喜,比如所谓的科研大佬,原来是超级富豪,名下的资金房产甚至豪车,肯定比大多数民营企业老板豪。
硕博士生称呼导师为老板,其实是个非常精确的称呼,只不过这些老板赚的不是市场的正经钱,而是国家的科研经费和学术民工的血汗青春。
当下的高校科研工作,早已经成为套取科研经费的学术工厂流水线工程。
有名头的科研大佬负责确立山头成为宗主,自己培养的教授博导担任分公司首席执行官和打手,各课题组负责人担任监工,青年教师和课题组硕博士生担任学术牛马疯狂加班做实验写论文,完成最终交付。
最好的利益分配结构,当然是山头宗主拿最多,教授博导弟子一起上桌作为副陪分享巨额利益,课题组负责人则负责吃剩菜,至于课题组的硕博士则在泔水桶里抢食残羹冷炙。
当下的科研环境和利益结构,基本上就是这个状况。至于王竹卿,则属于所有的流氓学术老板里,最不要脸最无耻的那一种。
看到王竹卿让课题组学生替自己孩子补课,以科研津贴的形式发放补课费,最后在从学生手里收回,板砖谛老师鼻子发酸心里作痛:
广东小工厂流水线工人,每月还能赚个几千块钱呢。这些所谓的名校硕博士,一边搞科研一边为导师创作财富,一边被禽兽老板羞辱。
克扣硕博士的生活津贴,这种连周扒皮都做不出来的事情,竟然发生爱川大机械工程学院这种看似高雅实则恶臭的环境里。
板砖谛老师可以非常确定的说,当下的国内学术论文,百分之九十九都是学术垃圾,扔进垃圾桶都污染垃圾桶的那种。
除了养活打印店、浪费木材和电力,板砖谛老师是在想不出来这些学术垃圾,还能够有什么用?擦屁股都伤害菊花,放在云端都浪费内存空间!
当下的高校学术环境,充满了无知的虚伪和无脑的掩饰。
高校领导想要帽子,必须依靠教授和博导发表论文,教授博导想要赚钱必须发论文,青年教师和硕博士想要毕业或者留校混工资,必须发论文。
于是发论文,成为国内学术圈的刚需,由此延伸出规模庞大的论文灰产:谁能够帮助别人发论文,谁就有赚钱的机会。
当所有的导向都是发论文而不是解决实际问题,这就会造成巨大的混乱和各种无解的难题。于是乎,我们看到了水货高校领导、水货博导教授,以及水平越来越烂的硕博士生。
学生是无辜的吗?当然不是!作为接受过高等教育的人,要学会动脑子思考学习的目的和价值。
这种硕博士培养方式,除了制造垃圾学生和贬值的学历,还能够创造什么呢?
在我看来,超过一半的硕博士生,都是学术造粪机!关键是还有不少孩子,削尖脑袋往粪坑里钻,生怕自己抢不到粑粑吃!
没有勇气和能力面对真实的社会,不能给静下心来思考自己的人生方向,也没有心力解决现实的社会难题,是当下硕博士们的真实境地。
至于王竹卿经常辱骂学生,动不动就羞辱自己的国家和民族,则显示王竹卿是个人格残疾、心智有缺的傻逼!
任何人都需要通过国家和民资,完成身份确认。一个不认可自己的国家和民族的成年人,本质上是个没有脱离无菌室的巨大婴儿。
王竹卿羞辱祖国,无非是展示自己的认知有多么的高级,或者说通过这种方式获取关注为自己润出去做准备。
但现实是任何一个先进文明社会,都不会待见王竹卿这种自我阉割的大内总管型二矬子。
王竹卿,骨子里是个想做人上人的丛林动物。王竹卿不知道的是,越是文明的社会越需要自重和平等。
我们可以批判自己的国家和民族,我们可以吐槽社会存在的问题,但我们不能通过贬低自己的国家和民族,抬升自己的身份和认知。这不仅仅是一种无知,更是一种无耻。
这也说明,王竹卿哪怕是博导教授,骨子里依然充满了自卑。一个真正正常的自信的人,不会通过贬低他人获得成就感。
王竹卿在学术圈,代表着一大类人。这类人最大的特点,是没有能力和勇气改变现状,需要通过学术研究混日子赚一份工资。
但凡有点赚钱能力,这些人都会觉得自己是宇宙优质人类,但现实是这类人才是被豢养的宠物。
一个人自卑到极致,就会通过自我身份阉割,展示自己的强大和自信。我一直认为王竹卿这类人,骨子里是个撅腚下跪的奴才。这就是王竹卿的本质。
如果我们的孩子想要做学术研究,请正确理解搞学术研究和赚钱的科学关系。这个世界上真正能赚到大钱的,一定不会是科学家。学术的本质,是用社会财富去探索新的难题,创造新的知识。
如果我们的孩子想要留在高校,图个安稳,请思考一个问题:当下的这种高校科研环境,你家孩子到底能不能生存?或者说,高校这种教育组织,真的有存在的必要吗?
最基础的教育是养活教育
教育的第一科学原则,是读最少的书、吃最少的苦、赚最多的钱、享最多的福。
按照这个原则设计孩子的教育路径,我们最应该做的,是帮助孩子布局未来的就业机会。
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作者简介:王谛,江湖绰号板砖谛,以英语学习实践方法、数理思维与商业赚钱能力培养体系,服务高认知高净值家庭父母和孩子。多家上市企业、央国企商业顾问,精英责任教育创始人。
擅长孩子商业思维培养、赚钱实操能力体系培养构建。依托专家智库,解决家庭夫妻关系难题、孩子身心健康以及数理语言成绩提升。
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