第四章 艺校之路·七岁远行的艺术征程
第一节 招生公告·父母的分歧与坚持
1968年的春天,安徽合肥的天气还带着冬日的寒意,冷风吹在脸上,带着几分刺骨的凉意。峰妈妈下班回家,手里紧紧攥着一张报纸,脸上带着抑制不住的兴奋。一进院子,就看到周峰正蹲在地上,用树枝在泥土里画着什么——那是一架他想象中的钢琴,黑白琴键画得有模有样。“峰峰,快过来,妈妈有话跟你说。”峰妈妈快步走过去,把报纸摊开,指着上面的招生公告。周峰放下树枝,跑到妈妈身边,仰着小脸问:“妈妈,怎么了?”“你看,这是安徽省艺术学校的招生公告。”峰妈妈指着公告上的字,一字一句地念给他听,眼里满是期待:“妈妈想让你去试试,这是个能让你系统学艺术的好机会。妈妈看出来了,你是块学艺术的好料子,可不能浪费了。”
周峰眨了眨眼,不太明白“艺术学校”是什么,却从妈妈亮晶晶的眼睛里看到了期待。他犹豫了一下,还是点了点头:“好,妈妈让我去,我就去。”可这话被刚下班回来的峰爸爸听到了,他放下手里的公文包,公文包上的铜扣蹭得桌面“叮”一声,皱着眉头走过来,语气带着明显的不悦:“去什么去?他还这么小,合肥离家那么远,一个人在外面怎么让人放心?再说,学这些歌舞唱戏的,根本就是不务正业!咱们国家现在需要的是踏实干活、建设祖国的劳动者,搞这些虚头巴脑的没用!”
“孩子的天赋不能浪费啊。”峰妈妈的态度很坚决,把周峰拉到身边,轻轻摸了摸他的头,“错过了这个机会,他可能会后悔一辈子的。”“什么天赋?”峰爸爸拿起桌上的茶杯,喝了一口水,声音又提高了些,带着几分不耐烦:“不就是会哼几句歌、跟着跳几个舞吗?这就能叫天赋了?将来能当饭吃?太不现实了!我看还是好好读书,将来找个安稳的工作才靠谱。”
“他的音准、节奏感,还有对音乐的感受力,都不是普通孩子能比的。”峰妈妈走到峰爸爸面前,语气带着几分争辩,“你平时也听过他哼歌,他能把歌曲里的情感都哼出来,这难道不是天赋吗?如果不去试一试,我们怎么知道他能不能成?与其将来后悔,不如现在让他去闯一闯。”峰爸爸看着峰妈妈坚定的眼神,又看了看旁边低着头、小手紧紧攥着衣角的周峰,沉默了半天,终于叹了口气:“好吧,让他去吧。但我把话放在这,如果一年内学不好,就马上回来读书,别再想着这些‘不切实际’的东西。”
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第二节 离情与期许·奔赴合肥的绿皮火车
峰妈妈立刻笑了,拉着周峰的手说:“太好了峰峰!我们明天就开始准备行李。”她转身进了房间收拾,周丹也跟着跑进去,踮着脚尖帮妈妈叠哥哥的小衣服,还把自己画的“兄妹榕树下玩耍”的小画塞进衣服口袋,小声跟妈妈说:“妈妈,把这个放进去,哥哥看到就会想我了。”峰妈妈摸了摸她的头,从柜子里拿出一个小布包,里面装着晒干的三角梅花瓣:“这是你上次捡的,一起放进去,让哥哥夹在歌谱里,就像你在身边一样。”周丹站在旁边,看着哥哥要去合肥,小眉头一下子皱了起来,跑过来拉住周峰的衣角,小声问:“哥哥,你要去很远的地方吗?什么时候回来呀?”周峰蹲下来,摸了摸妹妹的头:“等我学好本事就回来,到时候教你唱新歌。”周丹似懂非懂地点点头,把自己最喜欢的一颗水果糖塞到周峰手里:“哥哥,这个给你,路上吃。”周峰握紧糖果,看着妹妹泛红的眼眶,心里酸酸的,重重地点了点头。
就这样,峰妈妈带着七岁的周峰,坐上了前往合肥的绿皮火车。火车颠簸着前行,车厢里挤满了人,有的背着行囊去外地务工,有的穿着军装出差,耳边满是铁轨的“哐当”声和人们的交谈声。窗外的风景渐渐从厦门的海与西式建筑,变成了合肥宽阔的街道和成片的平房。合肥没有厦门温润的海风,却有着北方城市的厚重感,街道上行人匆匆,自行车是最主要的交通工具,叮铃铃的车铃声此起彼伏,路边的宣传栏上贴着“抓革命、促生产”的标语,成了这座城市独特的节奏。
第三节 艺校考场·七岁少年的惊艳表现
安徽省艺术学校里挤满了考生和家长,长长的队伍从报名处一直延伸到校门口,大家叽叽喳喳地讨论着考试的事情,空气中都弥漫着紧张的气息。周峰站在队伍里,小手被峰妈妈紧紧握着,手心都出汗了。“别紧张,峰峰。”峰妈妈感受到了他的紧张,蹲下来帮他整理了一下衣领,温柔地安慰,“就当是去玩玩,把平时哼歌、跳舞的样子表现出来就好。”周峰点了点头,深吸了一口气,努力让自己平静下来。
终于轮到周峰进场了。小小的他站在一群比他高大的孩子中间,却一点也不怯场。他穿着峰妈妈新做的蓝色棉布衣服,袖口和裤脚都细心地缝了线边,显得干净又精神。他站姿笔直,双手放在身体两侧,神情认真地看着面前的三位主考官。走进考场时,周峰的心跳得有些快,他下意识地挺直了背,目光落在面前三位主考官身上。中间那位五十多岁的中年男人最显眼,穿一身笔挺的中山装,戴一副黑框眼镜,神情严肃。周峰悄悄打量他,见他是长方脸,下颌线条硬朗,眉骨突出,鼻梁高挺笔直,眼神锐利得像能看透人,嘴唇较薄,嘴角平直,不笑的时候格外有威严。后来他才知道,这就是舞蹈系主任刘德民教授。周峰想起妈妈的叮嘱,深吸一口气,把紧张压了下去。
“你叫什么名字?”刘教授开口问道,声音沉稳。“周峰。”“多大了?”“七岁。”周峰的声音清亮,一点也不怯生。“会什么?”“会跳舞,也会唱歌。”刘教授点了点头:“那先跳个舞看看吧。”
周峰深吸一口气,走到场地中间,随着脑海里浮现的旋律,跳起了自己编的舞蹈。动作虽然稚嫩,却能看出良好的基础:手臂伸展自然,身体柔韧性很好,每一个动作都能精准地踩在节奏上。刘德民教授原本皱着的眉头,渐渐舒展了些,还悄悄点了点头。舞蹈跳完后,周峰又唱起了峰妈妈教过的《东方红》。他的声音清亮干净,音准准确,节奏稳定,更难得的是,他的歌声里满是感情,仿佛在认真地讲述着故事。唱到“东方红,太阳升”的时候,他的小脸上满是庄重,眼神明亮。
几位考官交换了一下眼神,都从彼此眼中看到了认可——这是个可造之材。刘德民教授当场拍板:“这个孩子,我们录取了。”听到这句话,周峰的眼睛一下子亮了,转头看向门口的峰妈妈,峰妈妈也红了眼眶,朝他用力点了点头。就这样,周峰正式成为安徽省艺术学校的学生,开启了他的艺术生涯。
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