银川曾经有个“滨河新区”,如今成为一个街道社区(好像叫星河街道)。不过人们还是习惯称之为“滨河新区”,毕竟叫习惯了,就如同“湖滨街”和“文化街”一样。
01
这个“滨河新区”位于河东,跟银川隔河相望。跟当年的热火朝天的热闹和喧嚣比较,如今的“滨河新区”显得有些沉寂。
很多人提到它,都是以发展的“反面教材”来说的。说起它,都带着点“可惜了”的语气,当成发展路上一个走弯路的例子。甚至还有些避讳提到它。
过往得失这里就不多叙述纠结了,可话说回来,不管当年规划有什么得失,这片地方到底还是立起来了。路宽楼齐,绿树成荫,仿佛是一个大公园。
隔着黄河与主城相望,它让银川保留了一份“黄河穿城而过”的可能性——这份想象,其实挺珍贵的。
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02
威记之所以忽然想起它,是因为跟朋友聊天,说到孩子上学的问题,他说孩子的原来在西夏区的学校搬到了“滨河新区”,下学期继续接送还是让孩子自己来回让他有些纠结。
稍微了解了一下,搬过去的还不止一所学校,比如说曾经的银川一职,现在的职教中心。
要是加上“滨河新区”原有的几所学校,让威记脑子里突然蹦出个念头——这片安静下来的区域,能不能顺势变成一个“教育小镇”?。
还别说,要是成为“教育小镇”,不失为银川发展的一个新亮点!还能消除浪费的心结!反正放着也是放着,不如利用起来。空着也是空着,不如把教育资源有意识地聚拢过来,给它一个清晰的定位。
这么一想,好像整个银川的教育布局都能跟着“活”起来:
比如,西夏区高校云集,书香浓厚,不如专注高等教育成为名副其实的“大学城”;
比如,金凤区继续走高配置路线,从幼儿园到高中,打造优质基础教育圈,带动周边活力,促进教育同时,还有利于房地产的开发;
比如,兴庆区作为老牌教育强区,继续扎实做好义务教育,配上老城的生活气息,做成“宜养宜教宜乐宜游”的休闲之区;
比如,“新河新区”不如聚焦技能培训、实用人才养成。打造成为以职业教育和培训为主的“教育小镇”,培养各类技术和服务型人才,向东可以对接宁东的产业大军,服务宁东工业产业,往西服务银川三区,满足银川三区的需求,岂不是一举多得?
完美!
03
更为重要的是,一个是可以为银川三区“做减法”,为城市更新增加更多可能性和余地;一个是可以重新激活“滨河新区”的活力,和生机,为“滨河新区”的再起航发展提供了方向!
这么一看,格局好像就清晰了。
职业教育讲究实操、实训,需要空间,也需要相对独立的氛围。滨河新区环境安静、场地充裕,正好合适。
把职教中心、技工学校、专业培训机构一点点引进来,形成氛围,做出规模,这里自然就会聚起老师、学生、配套商家,慢慢恢复人气。
更重要的是,这能给滨河新区一个实实在在的“重启理由”。
它不是重复过去的地产开发或产业堆砌,而是找准一个社会需要的切口——教育。
有了学校,就有了年轻人;有了年轻人,就有了活力;有了明确的产业服务导向,发展也就有了方向。
也许,滨河新区不需要再做那个“什么都想装”的新区了。
让它安静地做一个专业的“教育小镇”,培养一批批能动手、有技术的人才,服务银川,辐射周边,或许才是它最踏实、也最可持续的出路。
04
到那时,人们再过黄河大桥,说起滨河新区,不再是摇头叹气,而是:“走,去教育小镇看看,我家孩子在那儿学技术呢。”
那画面,好像也挺不错的。
要不想想?
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