别让孩子累死在起跑线上！这3个建议亲测实用，一定要记好

最近收到一位粉丝宝妈的吐槽：我娃才上小学，真担心他累死在起跑线上！

不仅这位粉丝，我发现很多宝妈都有同一个困惑：为啥咱们家孩子的作业，永远做不完？

作为过来人，我分析了原因，其实根源就这3点，说出来全是共鸣，也全是无奈......

第一，课时少、知识密，孩子根本跟不上节奏

就说语文，一天一课是常态，可每节课要掌握的内容多到离谱：几十个生词，再加上一堆近义词、反义词、多音字，要背、要默、要写，量直接拉满。

除此之外，各种语文要素还要学、要练、要吃透，老师也没有更好的办法，只能跟着教学进度走，孩子只能硬扛。

第二，无效作业占满时间，孩子忙得全是无用功

很多作业纯粹是“狂写凑数”，小学生本身写字就慢，埋头抄写的时候，脑子根本没机会转动，全程机械重复。

还有一堆练习，没人讲、没人批，孩子只能盲目刷题；老师布置的周记、日记，很多都不看、不修改、不讲评，只一味地布置，这样的作业，做再多又有什么意义呢？

第三，惩罚性作业太多，磨掉孩子所有学习热情

我每天都能在宝妈群里看到吐槽：孩子数学没考到95分以上，整张卷子重写一遍；写错一个字，罚抄100遍。

这点我是特别有感受的。我女儿上小学四年级，她们班语文老师特别喜欢用这种方式惩罚孩子。

比如，放学排队，有孩子说话影响队容，她班语文老师就惩罚每个孩子抄全部学过的课文3遍。女儿经常边哭边抄，我每天遵守纪律，又没有说话，为什么也罚我抄？

这种作业不仅浪费大量时间，更会一点点消磨掉孩子对学习的兴趣。把学习当成惩罚，在这样的氛围里，孩子怎么可能觉得学习是件好事？

姐妹们，孩子是咱们自己的，与其天天抱怨现状、焦虑内耗，不如主动找方法，帮孩子减减负、松松绑。

这3个建议，亲测实用，一定要记好：

第一，稳住自己的内核，敢于拒绝无效和惩罚性作业。

学校是“大锅饭”，不可能兼顾到每个孩子，但咱们做家长的，一定要有判断力。哪些作业是纯浪费时间、毫无意义的，就果断说不。

有次，女儿班上有两位同学，在上语文课的时候讲课，老师要求全班同学抄当天的课文和生字50遍。

女儿放学回来，特别委曲，哭着对我说：“妈妈，我每次上语文课的时候都特别认真听课，为啥每次也要罚我？太不公平了！”

我个人也认为这样的处罚，对每天认真学习的孩子不公平，而且也会影响孩子的学习态度。

我私信了老师，孩子在学校，在家都是非常认真学习的，这样的惩罚性作业已经影响到孩子对语文科的学习热情了。我申请孩子不做这样的作业。

学会筛选作业，才能把时间花在刀刃上。

小学阶段，真正有用的学习就那么几件事，抓重点、弃无用，才是明智之举。

第二，做好提前规划，给孩子足够的成长时间

现在小学知识的学习速度太快，如果孩子学龄前没有做好铺垫。

不做亲子阅读、不认识几个字、不懂英文字母、不会基础计算、没接触过古诗。

那到了一二三年级，他一定会活得很累：语文默写跟不上，英语听写不会做，阅读题读不懂，每天都在追赶进度，作业自然越做越晚。

更重要的是，小学阶段不积累，初中只会更吃力。不读历史名著，不看物理、化学、地理的科普书，没有一点通识常识，到了初中，孩子上课就像听天书，作业自然要熬到三更半夜。

所以，宝妈们一定要有长远的教育眼光，狠狠抓好阅读，提升孩子的通识能力。

别指望“一蹴而就”，多给孩子一点时间积累，相信厚积薄发，比天天追着学校的进度焦头烂额，有用得多。

第三，保持乐观信念，多给孩子情感鼓励，少点焦虑内耗

每个孩子都是独一无二的，有的孩子开窍慢一点，有的孩子成熟晚一点，有的孩子起步晚一点，这都很正常。

现在很多高知宝妈、中产家庭，总想着“复制自己的成长路径”，总有着“孩子不优秀就完了”的恐惧。

可事实上，孩子的人生，从来没有“标准答案”，也不会因为一时的落后就“彻底失败”。

我们要允许孩子偷懒，允许孩子犯错，多夸夸他的努力，少骂他的不足，少点批评指责。

孩子心情舒畅了，自信心足了，才能迸发出来巨大的学习能量，理解和吸收知识的效率也会大大提高。

语言学家克拉申教授说过：孩子学语言最高效的方式，是“非焦虑状态下的可理解性输入”。

其实不止是学语言，任何学科的学习都是如此，情绪对了，效率才会对。

姐妹们，这个世界上，没有人比我们更关心自己的孩子。

与其抱怨教育的无奈，不如主动行动起来，做好这3点，帮孩子卸下重担、轻松学习，比什么都重要。

如果您也认同，欢迎转发给身边的宝爸宝妈，我们一起科学育儿！