最近常有条友私信我,说看了我分享的关于辅导功课的微头条,感觉很棒,纷纷私信要求我重新整理下,方便友友们阅读。
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说实话,谁家还没经历过鸡飞狗跳呢?尤其是一二年级那会儿,当时我是天天血压升高,吼得嗓子冒烟,可孩子呢?一脸懵圈,该错还是错,每天熬到十一二点,大人孩子都精疲力竭。
后来我琢磨透了,辅导作业不是拼嗓门,是拼心法。 今天把压箱底的三个绝招分享给友友们,建议收藏:
1. 别当“监工”,要当“计时员”
很多家长喜欢死盯着孩子写,那压迫感,换位思考一下,要是你领导坐你背后盯着你打字,你手也得抖。你盯着盯着就想吼,孩子被吼得大脑瞬间空白,最后全是无效时间。
试试这招:准备个闹钟。开写前跟孩子商量好:“这20分钟咱就攻克数学,做完休息5分钟。”把自主权还给孩子,让他跟时间赛跑,而不是跟你赛跑。你的情绪不被她的每一笔牵着走,血压自然就降下来了。
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2. 别当“复读机”,要当“翻译官”
我们总爱喊:“看题!这道题讲八遍了!”可孩子接收到的全是恐惧,根本没过脑子。孩子的思维还在二次元,你用成人的逻辑去硬灌,那就是“鸡同鸭讲”哦。
咱可以这样:把书面语翻译成“孩子话”。搞不懂加减法?那就别谈公式,直接拿家里的小橘子、积木来摆阵:“你有5个橘子,爸爸偷吃2个,还剩几个?”你看吧,他眼神立马就亮了。能把复杂知识讲简单的家长,才是真正的顶级教辅哦。
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3. 别搞“全包围”,要学会“抓重点”
很多家长是“完美主义者”,写错一个字立马喊停。结果孩子思路全断了,还养成了“反正是错了妈会说”的依赖心理。
咱可以这样:狠下心,往后退两步。写作业时,哪怕他写得像鬼画符,你也憋住别出声,让他有独立思考的“气场”。等他全部写完了,你再以“质检员”的身份上场。发现错了也别给答案,指个范围让他自己“找茬”。
现在我的孩子已经六年级了,马上要进初中,我也拿到了她的“成功订单”。回头想想,小学低年级,习惯真的大于分数,情绪真的大于对错。
咱们现在辛苦点抓好习惯、练好心态,是为了以后三四年级能提早“收摊”睡觉,五六年级能彻底“放手”。
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手机前的条友们,你家每天辅导作业到几点?你是那种“盯着写”的家长吗? 评论区咱们抱团聊聊,谁也别笑话谁!
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