-------知耕鸟教育20+类劳动教育实践(功能)教室助力闲置校舍“焕新”,赋能素质教育升级!
近日,山东省教育厅等7部门联合印发《山东省适应学龄人口变化科学配置基础教育资源实施方案》,明确提出对适合继续作为教育教学设施的闲置校园校舍,优先保障教育用途,鼓励统筹用于建设中小学生劳动教育、科学教育等校外实践基地。这一政策的出台,标志着山东基础教育资源优化配置迈入新阶段,也为全省闲置校舍转型为劳动教育基地按下“加速键”。在此背景下,知耕鸟教育凭借其自主研发的20类劳动教育实践(功能)教室,成为政策落地的核心支撑力量,正以成熟的模块化解决方案,助力各地学校快速盘活闲置资源,打造高质量劳动教育实践场景。
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一、政策东风:闲置校舍迎来转型新机遇
随着学龄人口结构变化,山东部分地区出现了校舍闲置现象。如何让这些沉淀的教育资源重新焕发活力,成为教育部门面临的重要课题。《山东省适应学龄人口变化科学配置基础教育资源实施方案》的发布,为这一问题提供了明确方向——将闲置校舍优先改造为劳动教育基地,既是对教育资源的高效复用,也是落实“五育并举”、深化素质教育的关键举措。
二、硬核支撑:知耕鸟教育20+类劳动教育实践(功能)教室适配政策需求
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面对政策带来的新机遇,知耕鸟教育凭借深耕劳动教育领域的积累,推出了涵盖传统实践类、生活实践类、思政实践类、科技实践类四大板块的20+类劳动教育功能教室,每一间教室配套课程以“通识性”为特色,且按照教育部《义务教育劳动课程标准2022版》设计研发,为闲置校舍改造提供了“拎包入住”式的解决方案。这一体系不仅完全适配政策导向,更以其模块化、标准化的设计,成为盘活闲置校舍的核心利器。
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知耕鸟教育20+类功能教室的核心优势,首先体现在对闲置校舍的高度适配性上。传统实践类包含陶艺、纸艺、拓印等6间功能教室,可依托闲置校舍的普通教室改造而成,无需大规模土建工程;生活实践类的烘焙、烹饪、种植等教室,可利用原有食堂、闲置场地快速搭建;科技实践类的AI人工智能、机器人、无人机等功能教室,则可通过标准化设备配置,在原有实验室或空教室基础上升级改造。这种灵活的适配能力,大幅缩短了改造周期,让闲置校舍在数周内即可转型为专业的劳动教育实践基地。
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其次,知耕鸟教育20余类劳动教育实践(功能)教室的全场景覆盖,满足了不同学段学生的实践需求。从小学低年级的生活技能培养,到初中阶段的科创探索,20多间劳动教育实践(功能)教室形成了完整的劳动教育能力培养阶梯:传统实践类教室让学生在非遗技艺传承中增强文化自信,生活实践类教室帮助学生掌握必备的生活技能,思政实践类教室通过场景化体验强化价值引领,科技实践类教室则为学生打开探索前沿技术的窗口。每一间知耕鸟教育劳动教育实践(功能)教室都承载着明确的育人目标,让劳动教育真正融入日常教学。
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更为重要的是,知耕鸟教育20余类劳动教育实践(功能)教室不仅提供硬件配置,更配套了完整的课程体系、师资培训与运营服务。针对每一类功能教室,知耕鸟教育都开发了符合课标要求的特色课程,并为学校提供系统性的师资培训,确保教师能够熟练运用功能教室开展教学。这种“硬件+软件+服务”的一体化解决方案,让闲置校舍改造不仅是空间的升级,更是教育质量的全面提升。
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知耕鸟教育某市闲置校舍改造劳动教育实践基地(推进案例)
对于闲置校舍而言,引入知耕鸟教育20多类劳动教育实践(功能)教室不仅是响应政策的要求,更是提升办学品质的契机。劳动教育基地的建成,不仅丰富了学校的课程体系,也为学生提供了更广阔的实践平台,有效提升了学生的动手能力与创新思维。同时,闲置校舍的盘活也为学校带来了新的资源,部分学校通过对外提供实践服务,还实现了资源的良性循环。
三、未来展望:携手共筑劳动教育新高地
随着山东省教育强省建设的深入推进,劳动教育将迎来更为广阔的发展空间。知耕鸟教育将以20余类劳动教育实践(功能)教室为核心,持续深化产品与服务的迭代升级,为各地学校提供更专业、更高效的闲置校舍改造解决方案。未来,知耕鸟教育还将开发更具特色的劳动教育课程,让每一间闲置校舍都成为传承文化、培育新人的重要阵地。
政策的春风已经吹来,劳动教育的春天正在到来。知耕鸟教育将继续以专业的力量,助力山东各地学校抓住政策机遇,让闲置校舍焕发新的教育生机,为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献坚实力量。在知耕鸟教育20余类劳动教育实践(功能)教室的支撑下,各地劳动教育基地建设必将迎来跨越式发展,为素质教育的深入推进写下生动注脚。
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