2016年秋天,在江西铜鼓县第三小学一年级开学的时候,七岁的吴亚军举手说想要和李奇健坐在一起,老师没有多问就答应了,李奇健患有唐氏综合征,说话不太清楚,眼睛看东西也有些模糊,刚被养祖父母接来上学,连厕所都找不到。
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吴亚军家里就是普通人家,他的父母没有教过他“要帮助特殊孩子”,可他自己就这么做了,每天早上他都提前到校,在校门口等着李奇健,李奇健常常站在校门外发呆,吴亚军就拉着他的手一起走进教室,课间别人跑跑跳跳的时候,他牵着李奇健去上厕所,试过几次走错了男厕所,后来就固定走一条路线:从后门绕过花坛,走东边的楼梯,右转第二间——这条路他记得清清楚楚。
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中午打饭的时候,吴亚军端着两个餐盘坐到李奇健旁边,他给李奇健喂饭、擦嘴,这样坚持了六年,食堂的阿姨都认识他们俩,每次看到他们一前一后来打饭,就直接往李奇健的那份里多加点菜,有人问吴亚军为什么总是陪着李奇健吃饭,他说李奇健不吃的话,他自己那份也吃不完。
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高年级学生偶尔会推李奇健,吴亚军就挡在前面,只说一句“我去告诉老师”,老师没有批评那些孩子,也没有表扬吴亚军,不过默许他这么做。2022年冬天,李奇健突然不见了,全校找了一圈也没找到人,吴亚军自己跑去图书室,在书架后面找到了蜷在那里的李奇健——他知道李奇健害怕的时候总爱躲到那个地方。
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六年过去,李奇健学会自己上厕所,能够坐完整节课,也会说“你好”和“谢谢”,但还讲不出完整的句子,吴亚军就算发烧也来上学,有一次家里办丧事,他提前半小时到校,就为了等李奇健,吴亚军的朋友变少了,班级活动经常因为李奇健迟到而错过,但他从来没说过烦。
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学校一直没有配备特殊教育老师,资源教室要等到2025年才能建成,吴亚军毕业那年,全校没有一个人懂得怎么教导李奇健,2023年这件事被地方报纸报道过,但没有引起注意,直到2026年1月,抖音上有人重新翻出这件事,点赞数超过四十万,可是没有人回访他们,也没有人关心李奇健初中去了哪里。
吴亚军一家搬走了,李奇健快要上初中,当地还没决定能不能接收他,吴亚军当年没想当英雄,只是觉得李奇健一个人坐在那儿有点可怜。
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