湖南
数字技术日新月异，高校学子以技术为桥，解锁校园故事表达新方式，用创意勾勒青春模样、书写时代风采。今天，教育小微带大家一起来看高校学子如何通过AIGC创意作品，讲述青春校园故事——
《鸣蝉》（片段）
创作者：陕西师范大学学生 斯琴 庄奥成
指导教师：陕西师范大学教师 戴璐
作品从青年学子师小研的科研求索之路说起，梦中她与校史长河中的“大先生”相遇，展开一场跨越时空的对话。先辈的精神与故事，为她在科研路上的前行注入奋进力量。
《当华师遇上非遗剪纸》（片段）
创作者：华中师范大学学生 冯焯悦
指导教师：华中师范大学教师 金雨欣
当非遗剪纸遇见百年学府，会带来怎样的中国美？本作品借助AIGC技术，用剪纸艺术“复刻”图书馆、教学楼、校门等校园地标，一剪一裁皆是诗意与美景。
《向蓝天之上》（片段）
创作者：中国民用航空飞行学院学生 张翰扬 冯浩宇 任翔宇
指导教师：中国民用航空飞行学院教师 饶鑫
作品用AIGC技术讲述民航院校师生的奋进故事，从初入校园的懵懂探索，到肩负使命的笃定前行，他们以专业为基、以热爱为引，始终秉持“向上”的信念，在民航事业中追求卓越。
“青春筑梦·强国有我”AIGC创意短视频征集活动优秀作品持续展播中。更多由全国高校学子创作的优秀AIGC视频，将陆续为您呈现，敬请期待！
来源：教育部政务新媒体“微言教育”（微信号：jybxwb）
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