北京
央视网消息（记者 王莉莉）中医药文化如何“圈粉”青少年？近日，山西太原给出了创新答案，将中医药文化由抽象概念转变为校园内可触、可感、可参与的文化实践。
《太原市中医药文化进校园工作实施方案》正式出台以来，通过“一支专家团、一百个中医角、一批校园师资、一片研学矩阵、一系列文化活动”五大核心举措，一个由38名顶尖专家组成的太原市宣讲团组建完毕，100个承载着地域文化符号的“傅山中医角”在太原市中小学全面落成，130名“种子教师”骨干经过系统培训，成为校园中医药传播的中坚力量。累计开展的59场特色活动，走进59所中小学，形成了“政策引领、部门协同、专家支撑、校园落实”的高效推进模式。
针对青少年特点，太原市创新推出“理论授课+健康义诊+沉浸体验”三位一体的专家“移动课堂”。课堂上，学生们不仅能了解“望闻问切”，还能亲手制作中药香囊、体验穴位按摩，让古老智慧化为实用的生活技能。
为确保中医药文化在校园的可持续传承，太原市对130所学校的骨干教师进行了系统化专项培训。培训围绕“中医故事启兴趣”“望闻问切显神通”等十大模块展开，将抽象理论转化为生动教学案例。这些教师回到各自学校后，通过主题班会、校本课程等多种形式进行常态化教学，构建起“专家引领、教师主导、学生参与”的良性循环，将传承的根基深植于教育土壤。
为打破课堂边界，太原市整合本地资源，精心打造了“中华傅山园-太原植物园-南寨公园”等多元研学矩阵。“傅山文化周”“跟着植物去旅行”等系列活动，将课堂延伸至户外。学生们在真实场景中观察中草药的生长，在亲身体验中理解中医药的应用，实现了从知识认知到文化认同的升华。
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