寒假将至，校长致班主任的一封信

亲爱的各位班主任老师：

寒假的脚步越来越近，一学期的忙碌也即将告一段落。此刻，想和各位班主任聊几句心里话，期末收尾阶段，我们把关键事务落扎实，然后安心休整，带着踏实的底气开启假期。

这一学期，大家辛苦了。班主任的工作，从来都是围着学生的琐碎事转，清晨的值守、课间的叮嘱、深夜的家校回复，还有对特殊学生的牵挂、对班级事务的操心，这些点点滴滴的付出，学校都看在眼里、记在心里。我们都有过分身乏术的累、不被理解的委屈，但凭着对孩子的用心、对教育的责任，一路坚持了下来。在即将放假的这一刻，愿大家放下紧绷的神经，肯定自己这一学期的付出。

一

牢记安全教育，扎实做好保障

安全是假期的底线，这份责任我们要扛住。最后一节班会，为孩子上好安全教育课，重点叮嘱这几方面：

一是居家用火用电安全，不玩火、不随意触碰燃气灶具，不用湿手碰电源，远离大功率电器混接的隐患；

二是冰上与水域安全，严禁到江河湖塘的野冰面玩耍，不靠近水边、工地水坑等危险区域，发现同伴遇险要找大人求助，绝不盲目施救；

三是交通安全，不闯红灯、不翻越隔离栏，不在马路边追逐打闹，未满年龄不骑单车、电动车，不坐无资质车辆、陌生人车辆；

四是公共场所与游玩安全，去商场、影院等人员密集处紧跟家长，乘扶梯抓好扶手，参加冬令营等活动要认准正规组织，不随意尝试网红危险游乐项目；

同时也要提醒孩子谨防网络沉迷和电信诈骗，守住自身安全与财产安全。

二

期末收尾闭环，关键事务做扎实

离校前的最后几天，我们集中精力把事抓实落地，形成工作闭环，让自己安心、让家长放心。

一是盯紧重点学生关怀。对存在心理波动、家庭有变故、行为有潜在风险或是留守困难的孩子，单独和孩子、家长做一次沟通确认，确保每个重点孩子都有人惦记、有明确的求助渠道，不让任何一个孩子掉队。

二是做好家校沟通。可提醒家长，假期多陪陪孩子，合理管控孩子的电子产品使用，遇到亲子矛盾别硬碰硬，多些耐心与共情，用温和的方式化解分歧。

三是捋清应急联络流程。把假期的应急联络事宜梳理清楚，遇到情况不慌不乱，做到心中有数，高效处置。

四是做好班级日常收尾。检查教室的水电、门窗，关闭电源、锁好门窗，清理教室的安全隐患，确保班级环境安全无虞。

冬季是流感等传染病的高发期，提醒学生保持规律作息，不熬夜、不赖床；每天抽点时间运动，增强体质、抵御疾病；心理问题及时找家长、老师沟通，学会疏导情绪。

三

安心休整蓄力，守好简单节奏，养好身心

这个假期十分重要的一件事，是大家好好休息，把身心安顿好、养足心力。一学期下来，大家把大部分的时间和精力，都给了学生、给了班级、给了教育教学工作，假期里，可以把时间好好还给自己、还给家人。多陪陪父母孩子，也给自己留一点独处的时光。可以静下来读书、放松休息，或者是学一个一直想学但没时间的小技能，不用逼着自己“假期充电逆袭”，不用被成长焦虑裹挟。适当的松弛从不是懈怠，而是为了让身心得到真正的修复，唯有养足心力，新学期才能以更饱满的状态投入工作。

如果大家想趁着假期做做沉淀，可以围绕“少而稳、可持续”的原则，不卷时长、不堆任务，只重质量、养好习惯。

给学生布置的假期作业，可精简内容、聚焦核心，让孩子能轻松坚持、学有所获。安排学生阅读，不用追求读多少本、读多少页，重点是让阅读成为一种日常习惯，让成长在轻松的状态中发生。

四

一路并肩同行，以理解凝聚教育合力

教育从来都不是一个人的孤军奋战，班主任是学校发展坚实的力量，我们从来都是并肩作战、同向而行的伙伴。班主任的工作里，藏着太多不为人知的不易：要应对孩子的各种突发状况、要回应家长的多元期待，还要处理繁杂的班级事务与教学任务，有时候难免会觉得累、觉得委屈。这些难处，学校都看在眼里、感同身受。

新学期，希望我们依旧一起慢慢走、细细磨，朝着更贴合孩子成长规律的方向努力。不追求“一刀切”的标准化管理，而是尽力尊重每个孩子的个性与差异，在规范与灵活之间找到最适合的平衡点；我们也会始终站在各位班主任身后，做大家最坚实的后盾，遇到问题，我们并肩面对、一起解决。

寒假将至，愿冬日的暖阳能驱散所有疲惫，愿大家在假期里，能好好陪伴家人、好好照顾自己，吃好、休息好、心情好。

待到春暖花开，校园生活重启，我们能带着休整后的饱满状态、养足后的满满心力，继续一起守护孩子的成长，用心做好每一件教育的小事。最后，衷心祝愿各位班主任老师，寒假愉快、阖家幸福、平安顺遂！

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编辑｜智库君

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