星光引路 融爱成光——信阳市平桥区第一小学名师风采展示（十二）：包瑞老师

我们矢志不渝地努力着、拔节着，

我们信心满怀地前进着、闪耀着。

包瑞老师

个人简介

她是包瑞，一名深耕教育沃土二十六年的教师，也是一位始终扎根班主任一线的育花人。以栀子之清雅琢课堂，她创新教学策略，斩获市区优质课一等奖，主持市级课题研思不辍；秉栀子之温润润童心，她引领学生在各类活动中绽放光彩，在社会实践的天地收获成长。省级优秀教师、市级优秀班主任、师德师风先进个人……一项项荣誉，是她育人之路的见证；市级文明班级、区级教育教学质量一等奖，是她匠心耕耘的勋章。廿六载春秋，她如一株静立的栀子，于杏坛之上默默吐蕊。在平凡的岁月中默默绽放，用清雅的芬芳滋养着一代又一代学子。

教育理念

教育如栀，不争繁花之艳，唯守育人之真。

教育故事

檐下栀子开，素蕊吐清芬。不与繁花争艳，只为默默留香，那洁白的花瓣裹着执着的坚守，那淡雅的幽香藏着无私的奉献。恰如她二十六载教育路，以班主任之责为根，以育人为本为魂，在三尺讲台书写春秋，在方寸校园浇灌希望，把每一份热爱都融进教育的肌理，把每一份坚守都化作育人的力量。

栀守廿六载 杏坛践初心

二十六载光阴荏苒，二十六载使命在肩。从初登讲台的青涩热忱，到深耕教坛的从容笃定，她始终坚守班主任岗位，用时光丈量教育的深度，用陪伴温暖成长的旅程。清晨的教室里，有她擦拭讲台的身影；深夜的台灯下，有她批改作业的专注；课间的走廊上，有她倾听心声的耐心。春去秋来，她送走了一批又一批学子，见证他们从稚气未脱的少年，长成意气风发的栋梁，而自己恰似庭前那株栀子，任凭岁月流转，始终扎根教育沃土，以不变的初心，守护着一方杏坛的纯粹与芬芳。

栀研三尺台 匠心琢精品

“深耕课堂者，方得教学真味。”她始终将课堂作为教育的核心阵地，如栀子汲取雨露般潜心钻研，在教学之路上步履不停。她深耕教材、研磨教法，从学情分析到教学设计，从课堂互动到课后反馈，每一个环节都精雕细琢。为了让知识更生动，她创新教学形式；为了让效果更显著，她优化教学策略。这份精益求精的匠心，让她的课堂成为学生眼中的“魔法乐园”。她不满足于现有成就，参与市级课题研究，在教育科研的海洋中探索前行，将实践经验升华为理论成果，用专业力量为教学赋能，让三尺讲台成为绽放教育智慧的舞台。

栀爱暖人心 桃李皆芬芳

教育的本质，是心灵与心灵的相遇。她以栀子般温润的爱心，呵护每一位学生的成长。她关注学生的学业进退，更在意他们的身心成长：学困生的书桌前，有她耐心辅导的身影；迷茫者的身旁，有她循循善诱的开导；佼佼者的身后，有她真诚鼓励的目光。她带领学生走出课堂，在艺术节上绽放才情，在课本剧中演绎经典，在体育节上挥洒汗水，在社会实践中增长见闻，让每一位学生都能找到属于自己的闪光点。对待家长，她始终秉持尊重与坦诚，搭建起家校共育的连心桥，用真心换真心，赢得了“家长认可、学生喜爱”的口碑。她带的班级班风正、学风浓，在各类赛事中屡创佳绩。

栀传薪火旺 青蓝共成长

“独行快，众行远。”作为教育路上的先行者，她如栀子传递芬芳般，毫无保留地分享经验、传承匠心。在“青蓝工程”中，她化身悉心引路的“师傅”，将二十六载的教学心得、班级管理技巧倾囊相授，陪伴青年教师磨课研课、成长进步。在她的带动下，一批青年教师迅速站稳讲台、崭露头角，形成了“青蓝携手、互帮互促”的良好氛围，赢得了同事们的敬重与信赖。她不仅照亮了青年教师的成长之路，更以自身影响力，带动教研组共同进步，让教育的薪火代代相传、生生不息。

栀香不散，初心不改；廿六耕耘，芳华永驻。她以栀子般的纯粹与坚守，在教育的沃土上书写着动人的篇章，用匠心浇灌希望，用爱心温暖岁月。（通讯员 赵新远）