2026年1月14日,梨花教育“梨游学”迎来第34期学员,开启了为期五天四夜的深圳研学之旅。
他们行走于城市风景之间,端坐于课堂之上,与明星导师共同品味文学经典,梳理声音学习中的难点困惑,逐一破解、精进。在有声演播的舞台上,他们全情投入、挥洒热爱,用声音诵读名篇、传递温度——这群平均年龄六十岁的“银发学子”,以不减当年的学习热情,生动诠释了何为“终身成长”。
1月18日,梨游学迎来了汇报演出日,59岁的柳絮手捧红色稿本,站在有声演播舞台前——她是所有银发学员的缩影,渴望用声音传递历经岁月的故事,让生命沉淀,焕发新生。
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开启声音之旅,源于热爱
从7岁起,柳絮便与阅读结下不解之缘,52年来从未间断,这份对文字与声音的热爱,贯穿了她的半生岁月。
退休前,柳絮有着丰富的职场履历。三十多年间,她跨越财务、行政、一线科室等多个岗位,几乎涉足单位所有职能部门,这段独特的经历,为她的创作积累了丰厚的生活素材。工作之余,她笔耕不辍,她的作品多次刊登于报刊。
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自幼喜爱朗诵与唱歌的她,学生时代便常参与各类朗诵、演讲活动,却始终缺乏专业指导。为圆专业朗诵梦,也为提升歌唱发声水平,她偶然接触到梨花教育,老师生动的课程深深打动了她,自此开启了在梨花的学习之旅。
在梨花学习,柳絮的收获远超预期。她不仅精进朗诵,更在创作中绽放光彩——2025年,其原创诗歌荣获“墨海云帆杯”原创诗词大赛一等奖,获授“墨韵功勋奖”,同时成为中国新诗协会会员、北京墨海书画院特约文学创作者。此外,她还独立完成歌曲词曲创作与演唱,多次担任单位合唱指挥,用热爱点亮生活。
游学之旅,见证成长
此次梨游学,是柳絮心中一段难忘的回忆。她特意准备了原创诗歌与诗朗诵节目,期望通过线下课程弥补线上学习的不足。
在梨游学的线下课堂,宋雨老师将声乐、舞蹈等艺术融入朗诵教学的独特模式,让她深受触动,也印证了她早年任教美术时,所强调的“吸取姊妹艺术营养”的理念。子葳老师的授课方式同样让她受益匪浅,两位老师的教学让她真切感受到线下游学的独特价值。
学习中,柳絮始终保持着高度的专注与投入,初期每日学习时长达二十三四个小时,即便后期有所减少,也坚持每日20小时以上的学习强度,晨读打卡、课程研习从未间断。这份坚韧从小时就初见端倪,高中时她就开始写诗,立志要创作出有气势的作品。
“在梨花找到了很纯粹的学习氛围,”她坦言,“在职场中优秀易遭人嫉妒,但梨花的平台公平公正,能毫无顾忌地追求热爱。”她深知,朗诵、写作等领域并非孤立存在,而是相互贯通,社会需要复合型人才,而梨花的学习正助力她向这一方向稳步前行。
朗诵不仅滋养了柳絮的精神世界,更给她带来了益处——腔体共鸣促进血液循环,气息训练提升肺活量,长期练习让她的声音音质显著改善。“活到老,学到老”是她的人生信条,这份对学习的热忱,让她始终充满活力,从不畏惧疲惫。
在游学期间,她不仅向老师请教,也主动向身边学员学习,践行“三人行必有我师”的理念,在交流中取长补短。
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梨花教育宋雨老师表示:“中老年学员需要的不仅是技巧,更是将人生阅历融入声音表达的方法。”他鼓励每位银发学员勇敢开口,哪怕带着乡音,“敢读,已是成功的一半”。在课程设计上,他强调:“声音课堂的核心,是基本功与情绪价值并重,尤其要贴合学员的生活阶段与表达需求。”
“读万卷书,行万里路。”如今,柳絮继续在梨花深耕有声演播、朗诵与写作,并立志在每个领域都尽力做到极致。她创作的《人类灵魂的工程师》一诗,亦承载着对梨花老师的敬意与感谢。
于柳絮而言,遇见梨花,是幸运,也是幸福。这份跨越半生的热爱,在梨花的陪伴下持续生长,让她的银发岁月,依然芳华绽放。
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