为持续响应 “双减” 政策,切实减轻学生学业负担,激发学习兴趣,促进学生综合素养的提升,游仙区盐泉镇白蝉小学于1月20日开展了“趣学无纸笔,‘双减’润童心”为主题的一二年级学习能力测评活动。活动以游戏化、情境化的形式,全面考察学生基础知识掌握情况与综合能力发展水平,让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受学习的乐趣。
数学海洋:探理求真,思算笃行
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从“数一数”的基础积累,到“认一认”的认知提升,再到“算一算”的逻辑推导,在循序渐进的实践中强化对数学知识的掌握,更在探索过程中领略了数学学科的独特魅力。数一数活动开启探索之旅:通过数整齐排列的小棒,让学生在一根根的清点中感知数量的累积;通过数一数计数器上跳动的珠子,在数位的变化中理解数的构成;再数一数尺子上的刻度,在测量长度的过程中把握度量的奥秘。
在“认一认”的探索过程中,于正方体、长方体、圆柱这些立体图形的关联里探寻形态之趣。 再到算一算的趣味实践:对着生动的图画看图列式,将具象场景转化为数学算式;模拟热闹的超市购物,精打细算比对价格、计算总价,在学以致用里深耕应用之法,一步步加深对数学知识的巩固,解锁理性世界的精彩密码。在游戏的过程中,孩子们不仅学会了如何运用数学工具解决实际问题,还培养了观察力和逻辑思维能力。通过将抽象的数学概念与生活场景相结合,他们逐渐体会到数学并非遥不可及,而是融入日常的实用技能。例如,在认识图形的过程中,他们发现身边的物品都可以用几何语言来描述;在计算价格时,他们感受到数字运算带来的成就感。这种寓教于乐的方式,让每一个孩子都能在轻松愉快的氛围中建立对数学的兴趣,并为未来的学习奠定坚实的基础。
语文乐园:品翰墨书香,悟文字乾坤
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来到语文乐园,我们聆听---聆听老师声情并茂地讲述寓言故事,聆听小伙伴们清脆嘹亮地进行课文分角色朗读,聆听经典童谣中蕴含的韵律节拍,聆听趣味成语典故里的智慧启迪,让那悦耳的声音钻进耳朵、住进心田。教师通过音频播放简短的儿歌、小故事或日常对话,播放完毕后提出相关问题,如“故事里有谁?”“小动物在做什么?”“这句话是什么意思?”等,学生根据听到的内容进行口头回答。
我们诵读——诵读朗朗上口的绕口令以锻炼口齿,诵读图文并茂的注音小故事来积累知识,诵读充满童趣的儿童诗去品味美好,诵读生动鲜活的课本片段以感悟真情,让文字在唇齿间绽放出快乐的花朵。学生从系统提供的若干篇课文片段或儿童诗中随机抽取一篇进行朗读。教师从读音是否准确、是否漏字添字、停顿是否恰当、是否富有感情等方面进行评价。
系列查找活动——通过查拼音卡片找出对应的生字,借助识字转盘辨别形近字之间的差异,翻阅词语手册积累新的词汇,查阅部首字典解锁汉字构成的奥秘,让每一次探索都成为收获颇丰的小游戏。在这样轻松且有趣的氛围中,大家对语文学习的兴趣会日益浓厚,学习的压力和负担也会悄然消散,从而尽情领略语文世界的缤纷与精彩,在听读探索的过程中收获知识,在欢声笑语里快乐成长。
乐学乐评 智启童心
此次“无纸化”学习能力测评是我校在学生评价改革中的有益探索。未来,白蝉小学将持续优化测评内容与形式,践行“育人以德,教人以智”的理念,丰富互动环节,融入更多信息技术手段,让测评更科学、高效、个性化,助力学生全面发展与核心素养提升。
(图/钟云 文/颜极)
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