山东
2026年1月15日，东城逸家小学童言议事团聚焦“同学交往，玩笑与伤害的边界在哪里？”核心议题，以“文明举止防欺凌”为出发点，通过分工协作、坦诚分享、集中研讨、凝聚共识等环节，引导学生厘清交往边界，筑牢校园文明防线。
明确分工锚方向
聚焦议题明目标
活动伊始，议事团明确分工：3名同学分享见闻感受，2名记录关键观点，1名汇总成果。大家共同锚定目标：探讨玩笑尺度，厘清伤害边界，以文明言行远离校园欺凌，让交往更温暖。清晰导向让同学们迅速投入交流。
坦诚分享述心声
辨析边界明底线
分享环节，同学们结合经历各抒己见，让抽象话题具象化：“拿身高起外号、戳人痛点的‘玩笑’，只会让人难过，根本不是善意！” “模仿他人缺陷取乐，再‘无心’也是伤害，我曾这样做过，现在特别后悔。” “对方愿意接受、不感到不适，才是合理玩笑；强行打趣就是越界。” “恶意散播秘密、孤立他人，不是玩笑是欺凌，必须坚决反对！”
梳理观点凝共识
小组研讨补良方
大家共同梳理核心：玩笑与伤害的边界，在于“尊重”与“适度”。随后小组研讨补充应对之策：开口前预判他人感受，察觉不适立即停嘴道歉，遇人受伤害及时制止、求助师长。实用建议让共识更落地。
集体表态立承诺
文明倡议护校园
全体成员达成共识并承诺：1. 玩笑守底线，不伤害、不冒犯；2. 交往怀同理心，不拿敏感点取乐；3. 不慎越界即道歉，主动弥补；4. 欺凌零容忍，遇害敢发声。活动最后，师生共同倡议：“尊重差异，友善相待；玩笑有度，拒绝欺凌！让校园成为每个同学安心成长的温暖家园。”
此次童言议事会以学生为主体，让文明交往理念入脑入心。未来，学校将持续依托“伙伴+”学生成长共同体，深化全环境立德树人实践，让尊重与友善成为校园交往主旋律。
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