回望我的初中岁月，怀念我的老师们！

偶然间浏览微信公众号，看到小学时候老校长发的几张母校的老照片，感觉弥足珍贵，连忙收藏起来。端详许久，脑海中浮想联翩，仿佛穿越回了那个翘首期待新世纪的90年代末。我的小学、初中先后换了三个校址，分别是在肖家小学四年、张舍小学两年，张舍中学三年。

1997年，曾经的张舍中学校门

小学时候的记忆，已经不太多了。现在想想，总体感觉那六年挺窝囊的。由于自己在同学间年纪偏小，属于班里个子最小的几人之一，加上性格耿直脑子一根筋还不善言辞。因此在班里经常受欺负，也时常为各类风云人物所不齿，好在朋友也是有一些的。

1998年，搬迁后的张舍小学伙房

这里应该是小学家属院

我最怀念的还是在张舍上学的那三年初中生活，和不务正业的高中阶段以及随遇而安的大学时代相比较。初中时候堪称激情燃烧的岁月，那是自己这庸庸碌碌的前半生少有的高光时刻。从那以后，我开始收敛自己的脾气发奋学习，成绩不断进步，和同学们相处得也相对融洽，竟然也无意间成为同学学习的榜样，初一期中考试还考出了班级前三的好成绩。

美丽的校园

那时除了偶尔听听磁带，就是看看武侠小说与郭靖杨过令狐冲共情，再就是周末找伙伴们下下象棋。其余大部分精力还是能够专注于学习上的。我会为做错一道数学题而难过，也会在考试复习阶段凌晨五点起来背书。哪像后来上高中时那般颓废，考试前直接缴械投降，游戏人间！

初三那年的一个课间

每一次路过我的母校平度张舍中学的门口，均是倍感亲切。虽然今时不同往日，校园里变化很大。但脑海里也不禁浮现出当年的那些亲爱的老师和同学，还有无数青春的脚印和拼搏的痕迹。这一切仿佛都只是刚过去的昨天里的故事。奔三奔四的80、90后，昔日青葱年少的脸庞，虽然已经有了几分沧桑，但初中时候的点点滴滴，依然历历在目！

我的母校张舍中学

我初中时的班主任郑永亭老师一个人同时教语文和历史两科，猛的一看，谁能想到这么个高大健壮、40多岁的大汉是个文科老师，不说的话倒真像个体育老师。

认真备课的郑老师

其实班主任也确实是练体育的出身。同学说他外号叫“盼盼”，就是距今四五千年前咱们东夷部落蚩尤先祖的坐骑，被称为“食铁兽”的，也俗称大熊猫。哈哈，想想还真挺贴切，郑老师身形魁梧却性格温和。有回在教室看自习，他站累了坐下，只听“咔嚓”一声，板凳直接被他坐散架了，当时全班都惊住了！

那些年最爱的初中语文教科书

我表哥是他往届的学生，跟我说郑老师讲课水平一般，说他当老师是因为接了其父亲的班。这在那个特殊年代其实很常见！不过郑老师言行举止特别稳重，讲课也条理清晰、规律有恒，我渐渐也适应了他的风格，甚至在参加工作之后，在一些授课风格上也模仿了他很多。

分马，选自周立波《暴风骤雨》

郑老师讲历史基本就是照着课本念，然后让我们划下来自己背。到了临近考试的时候，他会要求我们找一张大板纸，自己从课本上整理那些是重点、考点，这也在客观上锻炼了我们的自学能力。我现在给孩子上历史课，看到那成堆打印好的知识提纲、思维导图，不禁感慨万千。使用别人编辑的东西，总归不如自己做的有价值。

初一历史课本

初一刚入学那天第一次见到郑老师，就感觉这人自带威严，让人不自觉地生出敬畏之心。在我的所有老师里面，他是对我最好，也最令我感激之人。整个初中阶段，他给我安排的位子，都是在班里第二排、第三排正中间的黄金地段，然而到了初三我由于数理化学的吃力，成绩开始倒退，实在辜负了郑老师的期望。无论是当时还是现在，都觉得很愧疚、自责！

勤恳严谨的工作，默默付出的热心

数学老师名叫孙宪波，四十多岁，身形清瘦，头发有些稀疏。与着装整齐、谨言慎行的班主任郑老师相比，孙老师显得放荡不羁，他头发虽略有谢顶，但站在讲台上目光如炬，咄咄逼人的样子，讲起课来也是非常带劲。只是其在穿着有些邋遢，我曾好几次看到他穿着拖鞋来上课，还公然在课堂上抽烟。

代数课本

他讲课不按课本上的要求来，而是用自己的方法，我觉得孙老师的方法简洁有效，省去了很多不必要的步骤。他性格有些叛逆，讲课时偶尔会骂骂领导和学校。像负责我们级部的张书志主任，老师学生在其面前或公开场合皆以“主任”称之，但孙老师则经常喊他“老张”。

我在班里最好的哥们儿郑磊整天一副生无可恋的表情，孙老师看到就在课堂上说：“我看你这个郑磊就挺傲慢，有什么了不起？”我同桌车海波比较懒散，平时基本是坐没坐相站没站相。孙老师就批评他说：“你这个车海波，我看你是真懒，你看你那个眼，跟叫夹子夹的似的。”

那时的课本都是黑白色的

还有一次，他问我们“何足挂齿”是什么意思？有同学根据词典认真回答：“是指事情很小，不必挂在唇齿之间，形容不值一提的意思。孙老师却说不对，然后开始了他的解释：“何足挂齿的意思就是，用什么样的脚去掰自己的牙！”

我等听后尽皆无语……

母校的第一座教学楼，是全镇人民捐助修建的

英语老师李俊芳和班主任年纪相仿，其性格热情开朗。但她讲课不用普通话，而是操着地道的青岛方言讲英语，但对于我们这些本地孩子而言，也丝毫没觉得有啥不妥。

每当看到这个封面，一定能勾起你一段独特的回忆吧

还是我们共同的同学李雷and韩梅梅或者还有鹦鹉poly

政治老师叫刘占荣，个子矮矮的，因此经常穿着高跟鞋，走路的时候经常听到清脆、规律的“吱吱”或“嗒嗒声音。我当时想，万一她哪天发飙生气了踢我一脚的话，鞋跟会不会刺进肉里划破皮肤呢？

她的眼神似乎很锐利，但她笑起来的时候，眼睛会迷成一条缝。我第一次见到刘老师时以为她会非常厉害，因为政治问答题比较多，答案还都很长。背起来很费劲！

那时的政治课问答题字数比历史、地理都长

有一次她提问王丽丽背书但其没背过，刘老师便过去对着她的后背抡起拳头“砰砰砰”打了起来，声音规律有恒、节奏感很强。全班顿时噤若寒蝉！刘老师以此特技震慑住了全班，我们自然不敢怠慢，背政治的时候，无不显得热烈而积极。

还有一次她讲人民的力量，便问我们一个问题：“万里长城是谁修的？”我由于历史好便第一个当众脱口而出：“秦始皇”。刘老师便看着我说：“没有人民，秦始皇他一个人就能去把长城修了?”我内心尴尬不已，也很是忐忑不安，想想她的爆锤小拳头，不由得赶紧低下头来…

地理老师的名字叫李国祥，他是我们班班长李伟的叔叔，因为在家中弟兄里排行老五。又因其日常言行举止颇似女性，同学们便给他起了个外号叫“五嫚”。

这本地理教科书曾装点过无数书包

我在学习英语时发现，“woman”这个单词指的是成年女子、妇女。而李老师的外号“五嫚”与“woman”读音十分相似，这让我愈发觉得他像个女人，不止我有此感受，同学们也都这么说。光我自己，就在李老师讲课时不止一次发现他喜欢翘“兰花指”。

课本里的中国地图

“五嫚”讲课声音轻柔，除了爱翘“兰花指”，他讲课时还常扭动腰肢，颇有窈窕淑女之态。不过他胆子极小，有一回他看到我前排的孙胜旭上课睡觉，便走过去拍了下他的脑袋。孙胜旭惊醒后对着他咬牙切齿，虽未出声唾骂，但我见“五嫚”神色如常，好似没看见一般。

中国大致上处于北温带，这应该是地球上最宜居的地方了

李老师是个性格温和的好老师。逝者如斯夫，眨眼间二十几年的时光流过去了。他的遭遇很令人唏嘘，因为在2017年冬天烧煤一氧化碳中毒，因此不幸变成了古人。我听说此事后难受了好久，只为在心里留下那个好老师活生生的形象。估计校史里也找不出什么关于他的记载,也许这段文字会让你们知道，世界上还曾有过这样一个人。

黄河之水天上来，奔流到海不复回

我们的生物老师名字叫李永昌，这是一位资深的老教师。看他的年龄，没五十五也得六十了。他平时上班骑着一辆车头带灯的自行车，此类风格的交通工具不多，所以印象也自然深刻。

老课本里标记了我们懵懂却热忱的青春时代

有一回，我和一个同学好奇地凑过去查看，被他发现后。他慢悠悠的踱步过来，笑着对我俩说：“给我弄坏了我可就赖上你们了”。吓得我俩撒腿就跑！

他戴着一副银框眼镜，穿着也很得体，乍一看很像一位学识渊博的学者。有同学说李老师长得很像竺可桢。可我有一回上晚自习时，竟看见他把食指插进鼻孔里抠鼻屎，这巨大的反差感，一下子让他在我心中的形象斯文扫地。

学这一课的时候我经常在想，大概是美味牛肝菌最好吃

李老师讲课喜欢坐着，他的语调速度很轻很慢，颇有抑扬顿挫之感。不过他叫人回答问题时，那状态就像三天没吃饭，有气无力的。如果有哪个同学没背过或者上课捣蛋，他通常都是叫到讲台前用教鞭抽打。

我试过一次，那滋味可是真的很疼，令人终身难忘！有时要收拾的人多了，他连名字都懒得叫了，就“嗯”一声，让人自觉上来挨打，打完一个再“嗯”一声，又来一个，那场景就像流水线作业一般，让人又怕又无奈。

生物课本里的植物插图

有一次，班里有十几个同学没完成生物作业。李老师当即“嗯”声不断，讲台前排队等着挨打的同学站成一排，大家都低着头，大气都不敢喘，只等着那一下剧痛。好在打完之后，便一个个如释重负的回到座位。

初中毕业，初三一班全体师生合影。

实际上，我们各科的老师都是好老师。他们或许并不完美，但绝对都希望我们能考一个好成绩。他们的默默付出和努力，值得我们每个人铭记一生。

2025年夏天故地重游，追忆青春岁月

青春已逝，成长的道路上，会出现形形色色的人，会发生各种各样的事情。有些人有些事，会深深地烙在我们的脑海里，伴随着我们的一生，鞭策着我们不断成长，最终会成为我们人生中最珍惜的回忆、最宝贵的财富。