黑龙江
本报讯（记者刘莉 李爱民）1月13日，一场别开生面的劳动教育实践——第三届“冰雪之美 育见未来”师生冰版画展示活动在哈尔滨兆麟公园火热举行。来自全市各中小学校的64名师生齐聚于此，以冰为纸、以铲为笔，在晶莹的冰块之上勾勒创意。
本届活动由哈尔滨市教育局与哈尔滨市教育学会联合主办，哈尔滨市阿城区教育局与太阳岛风景区资产经营有限公司共同承办。
本次活动绝非单纯的技术展示，核心在于引导师生完成深刻的文化表达与自信建构。活动以“共创”为核心，设置了师生组与教师组两大组别，在协作中碰撞出别样火花。
师生组，亦师亦友共同面对挑战。从教25年的双城区兆麟小学袁丽宏老师坦言，学生的奇思让她惊喜，冰的特质需要他们共同摸索，这比任何单向讲授都更富成效。
教师组则以“两师联手”为模式，凭借扎实的专业功底与丰富的实践经验，在选题立意与技法创新上展开深度探索。从主题构思时的理念碰撞，到雕刻过程中的默契配合，冰冷的冰坯在专注的雕凿声、细致的讨论声中逐渐被赋予温度与生命力，既展现了冰雪艺术的专业水准，也为学生树立了协作标杆。
活动评委、黑龙江省版画家侯占春点评时感慨道：“当师生从冰雪景观的观赏者，转变为用冰雪语言主动讲述故事的主创者时，他们对家乡的认知便实现了从表层到深情的升华，最终凝聚为坚定的文化认同。”
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