在数智化浪潮中守好青年的精神坐标

来源：滚动播报

（来源：新华日报）

□ 吕绘生

当前，人工智能技术的持续突破与广泛应用，正深刻改变着青年与世界相遇的方式。从信息传播到知识获取，从社交互动到公共参与，技术已从“工具”转变为塑造青年认知方式、价值取向与表达方式的重要力量。新时代青年不仅要掌握知识技能，更要在技术快速演进的背景下保持价值定力、创新能力与责任意识，形成能够支撑长期成长的精神力量。

数智时代青年成长呈现新特点

数智技术正在深度重塑社会，使当代青年成长环境呈现整体性变迁，展现出开放、多元、加速的鲜明时代特征。首先，知识获取方式更加丰富便捷。算法驱动的学习平台、开放课程与学术资源库大量涌现，让青年得以跨越时空限制，方便高效地获取优质资源，形成了更具主体性的学习方式，从而拓展认知边界，开阔思维结构。其次，社交模式更加多样。在数字空间中，青年通过表达自我、建立社群和参与公共讨论，使互联网成为认识社会、融入社会的重要场域。数字技术也为其搭建了展示才华、参与公共事务的新舞台，推动更多青年以个性化方式贡献力量。再次，生活方式更加灵活多元。线上工作、数字协作、虚拟社区与智能应用，共同构成了青年日常生活的新基础场景。在此环境下，青年成长路径更趋多样化与跨界融合，展现出灵活组合而非简单碎片化的动态特征。伴随新职业、新行业与新表达形式的持续涌现，青年正迎来远超以往想象的广阔发展机遇与可能性空间。

青年成长面临新的价值与能力要求

当算法从技术手段上升为社会结构性力量，它对青年成长的影响不再只是便利性提升，更是提出了新的价值要求和能力要求。

在价值选择层面，平台传播方式日益丰富，优质内容触达效率显著提升，为青年获取知识、观点与信息提供了更大便利。与此同时，信息环境的高度开放性也对其辨别能力提出了更高要求。如何在纷繁复杂的舆论场中明辨是非、坚守价值底色、形成理性认知，已成为当代青年成长中的重要课题。

在学习方式层面，数字技术推动知识更新速度加快，也使自主学习、个性化学习、跨领域学习成为可能。青年需要具备更强的学习能力与理解能力，学校与社会也应顺应趋势，改进教育方式，使技术更好地服务学习，提高知识的深度与质量。

在公共参与方面，青年在数字空间中拥有更便捷的表达渠道，参与社会讨论、知识生产、公益行动的空间更加广阔。数智时代提高了青年参与社会的积极性与可及性，也对公共表达的理性程度、参与能力提出更高要求。

总体来看，算法带来的不是简单的挑战，而是一种新的结构性力量。关键在于如何通过制度建设、文化引导与教育创新，推动技术向善、向上，使其成为青年成长的正能量，使青年在开放的数智环境中具备更稳健的价值支撑和能力基础。

数智时代青年精神坐标的三重维度

在数智时代，青年更需要能够支撑长远发展的精神力量，其中最关键的三项是：价值引领力、创新驱动力与使命担当力。

价值引领力是青年在快速变化中守住方向的根本能力。面对纷繁信息和多元观点，青年尤需锤炼辨别力与判断力，在价值框架中锚定方向、稳定选择。价值引领力绝非空谈，而是青年面对现实问题时保持清醒、拒绝盲从的“精神定盘星”，能助其在复杂环境中始终理性前行，不为潮流所动，不为杂音所惑。

创新驱动力是青年融入高质量发展新阶段的重要能力。技术改变产业结构，也为青年提供更多创造空间。青年既要学习知识，更要在实践中不断提升探索意识和创新能力。创新驱动力不仅来自知识积累，也来自好奇心、进取心和对新事物的开放态度。只有把握新机遇、敢于创新实践，青年才能在未来的竞争中走得更稳更远。

使命担当力是青年走向成熟的重要标志。新时代青年的成长从来不只是个人追求的实现，更与国家发展、社会进步紧密关联。使命担当力体现在责任意识、公共意识和长期投入，体现在愿意把个人理想融入时代进程，在服务社会的过程中实现自我价值。

这三项能力共同构成数智时代青年精神坐标的稳固支柱，使青年能够在开放、复杂、多变的时代保持方向感、行动力与精神力量。

构建有利于青年成长的时代生态

青年精神力量的形成是学校、家庭、社会、媒体等共同作用的结果。构建良好的育人生态，是帮助青年在数智时代稳健成长的重要保障。

教育体系要强化价值塑造，把立德树人根本任务贯穿教育全过程，推进课程改革和教学创新，使青年在学习中提高思考能力、判断能力和创新能力。学校也应更加注重实践育人，为青年提供更多科技创新、社会实践与跨领域合作的机会。

社会治理要更关注青年需求，搭建展示才华、实现价值的舞台。在科技创新、乡村振兴、社会治理等领域，为青年提供广阔空间，使其在实践中锤炼本领，在参与中提升能力。

家庭与社区要继续发挥支持与引导作用，提供情绪稳定、价值明确的生活环境，为青年形成积极健康的心理与情感基础提供支撑。

媒体平台要坚持内容为先、导向为先，提升优质内容供给。为青年营造健康清朗、多样丰富的网络环境，使青年在数字空间中能够接触高质量内容，并参与理性讨论。

通过协同育人，为青年构建价值清晰、创新活跃、方向明确的成长环境，青年精神力量才能真正得到生长。

（作者单位：无锡学院马克思主义学院〈法学院〉）