金盛路小学：各年级优秀美术作品展既是美育也是激励

大象新闻记者 龚丰硕 通讯员 王丹/文图

为丰富校园文化生活，展现学生美术学习成果，金盛路小学于2026年1月13日成功举办了美术期末作品展。本次展览分为绘画和手工作品两大类，涵盖全校各年级优秀创作，吸引众多师生驻足欣赏。

活动前期，美术老师王丹在各班认真筛选优秀作业，逐一装订登记，确保每件作品以最佳状态呈现。面对数量庞大的手工作品，她耐心指导学生按课程和年级分类整理，使繁杂工作井然有序。在随后的布展阶段，王丹老师投入大量精力，用一周时间将500多幅绘画作品与300多件手工作品精心布置在展厅内。从画作悬挂高度、手工作品间距，到灯光与背景搭配，她都亲自调整，力求让每件作品充分展现。

展览开放期间，王丹老师利用美术课堂时间组织学生分批观展。展厅里，孩子们兴致勃勃地欣赏色彩斑斓的绘画作品，流连于构思巧妙的手工创意之间。有学生指着一幅草丛中画作说：“这是我见过最美的画！”也有学生在手工展区细细研究同学的编织作品，感叹制作精细与独特。王丹老师现场讲解作品背后的创作故事，引导学生学会欣赏与思考。

观展结束后，现场开展“我最喜欢的作品”分享活动。学生们踊跃发言，讲述喜爱的作品及观展感受。有的同学表示，通过展览发现了美术创作的多样性；有的则说，看到同伴作品激发了自己动手尝试的欲望。这样的交流不仅是对学生的鼓励，也让他们在欣赏他人作品的过程中拓展视野，提升审美能力与艺术素养。

金盛路小学校长张增建表示，本次美术作品展既是成果展示，也是一堂生动的美育课。展览的成功离不开王丹老师的精心策划与无私奉献，她用实际行动诠释了教育工作者的责任与热爱。未来，学校将继续开展多样艺术活动，为学生提供更多展示与交流的平台，让美育之花开遍校园。

此次美术作品展，不仅展示了学生们的艺术才华，更让大家在观展中收获颇丰。通过欣赏不同年级、不同形式的作品，学生们开阔了艺术视野，学会从色彩、构图、创意等角度观察和感受美。在观展后的交流分享环节，孩子们积极表达看法，既锻炼了语言组织与表达能力，也提升了审美判断与思考能力。许多同学表示，这次展览让他们意识到美术创作可以如此多样和自由，激发了今后在课堂和生活中大胆尝试、勇于创新的热情。这场作品展，成为一次真正属于学生的艺术之旅，让美的种子在心中生根发芽。