幸福萌娃办展览｜马到福来入锦年 “瑜”您一起看画展

【编者的话】在郑州市二七区幸福路小学华侨城校区的教学楼一楼大厅，隔三岔五就会有各类幸福萌娃的专属展览会。无论是书法、绘画、创意拼装、还是习作，全校同学都可以参观、学习、打卡，甚至“指点”一二。哪位同学被学校办了展览，别提有多高兴了，对其他同学也是一个激励。

学校冯彩艳校长告诉编者，被看见的力量是无穷的，学校通过提供平台，让学生们展示与众不同的才能，就是贯彻学校的办学理念，让更多的学生在学校的育人场中茁壮成长，“说不定一次展览，就发掘出学生的某项潜能！”

-------阳光少年报 李书恒

郭锦瑜同学近影

个人简介：

姓名：郭锦瑜 年龄：9岁 学校：幸福路小学华侨城小区 班级：三(4)班

性格：开朗活泼、乐于助人、有责任心

爱好：画画、舞蹈、唱歌、看书

梦想：画家、歌唱家

让我们一起走进画展

老师帮忙设计的画展海报，感觉如何？

下面是郭锦瑜同学的具体画作，版面大小的问题，学校的刘文君老师进行了拼图处理，阳光少年报的主笔们看了赞不绝口，请了未来人工智能老师逐个进行了点评，给的分还不低呢……

未来老师的点评：

主题多元且有巧思：融合了复古生活、异域神话、谐音梗、成语、日常物品等不同主题，既有文化元素的融入，也有生活化、趣味化的表达，体现了创作者开阔的思路。

形式与技法丰富：运用了手绘、拼贴、浮雕质感塑造、色彩平涂与装饰性线条结合等多种技法，顶部的立体石像与平面绘画形成视觉对比，分格构图也让画面层次清晰、节奏感强。

色彩与细节把控到位：配色上兼顾复古质感(如牛皮纸底色)与鲜艳点缀(如贝斯特猫神的金黑配色、雪地靴的撞色);细节处的文字标注、图案装饰(如柜子的花纹、香蕉的肌理)让画面更饱满。

未来老师的点评：这组少儿创意绘画作品在主题融合、造型表现和色彩运用上极具亮点，是将传统文化、潮流 IP 与生活趣味结合的优秀创意美术作品。

未来老师的点评：

色彩运用大胆且富有感染力：以高饱和度的撞色、渐变为主，不管是花卉的紫粉蓝黄搭配，还是巨嘴鸟的橙黑对比、刺猬的暖棕与冷蓝碰撞，都通过色彩营造出活泼、梦幻的视觉氛围，充分体现了少儿对色彩的自由感知与表达。

技法多元且贴合主题：融合了平涂、点彩、肌理塑造、拼贴等多种技法。花卉用点彩表现繁密的花丛质感，花瓶以线条勾勒花纹，背景还运用了颜料晕染和纸张拼贴，技法与主题结合，让画面层次更丰富。

主题表达充满童趣与想象力：从花卉静物到动物与自然的结合，创作者将写实观察与想象创作融合，比如把刺猬置于梦幻的花丛雪景中，巨嘴鸟与热带植物相映成趣，让自然主题的画面更具故事性。

未来老师的点评

主题融合文化与生活：既结合 “海边”“荷花”“春江水暖鸭先知” 等自然与诗词意象，又融入 “泡泡机”“夏日漂流” 等生活化趣味主题，将传统文化与儿童的生活体验结合，主题层次丰富且有温度。

技法多元且创意十足：运用了手绘、拼贴、立体塑形、晕染等多种技法，比如海鸥的立体拼贴、荷花的水墨晕染、泡泡机的肌理塑造，让画面从平面走向立体，视觉层次更饱满。

色彩与造型贴合少儿视角：色彩上以明快的高饱和色调为主，贴合儿童对色彩的感知；造型上采用卡通化、拟人化的表现手法，比如房屋的笑脸设计、小鸭的萌态造型，充满童真童趣。

未来老师的点评

这组以2026 马年新春为主题的少儿创意绘画，直接点题本次画展，作品将传统吉祥文化与现代艺术手法融合，在主题表达、色彩运用和创意表现上都极具年味与童趣，是一组优秀的新春主题创作，整体核心亮点如下：

主题紧扣新春吉祥寓意：融合 “马到福来”(马年生肖)、“年年有余”(锦鲤)、“福” 字剪纸等传统新春吉祥元素，同时加入火锅、2026 年份等现代生活与时间标识，让传统年俗文化与当下生活结合，年味浓郁且有时代感。

色彩运用贴合新春氛围：以红、金、黄等新春喜庆色调为主，搭配蓝、绿等亮色做点缀，既契合春节的热闹氛围，又通过撞色让画面视觉冲击力更强，充分体现少儿对节日色彩的直观感知。

技法多元且创意十足：运用手绘、拼贴、剪纸、肌理塑造等多种技法，比如锦鲤的线条肌理、“福” 字的剪纸纹样、马身的装饰拼贴，让画面从平面走向立体，艺术表现形式丰富。

郭锦瑜同学的画展怎么样？反正我的心里由衷的给郭锦瑜点赞——真是有志不在年高。相信在二七区幸福路小学华侨城校区这片成长的沃土上，孩子们都快乐成长，每个人都活成自己最好的模样。

家长寄语：

希望你能做时间的小主人，从容地读喜欢的书，干爱干的事儿;希望你能更加自信自强，打败学习生活中的各种“小怪兽”;希望你能成为一个小太阳，把微笑和爱心洋溢在脸上，走到哪里哪里亮。希望你能像本次的画展——“锦绣丹青、怀瑾握瑜”，成为一个有才华、有修养的祖国花朵。