雨开实小小记者沉浸式体验新闻工作日常

（来源：南京晨报）

转自：南京晨报

1月11日下午，南京市雨花开发区实验小学18名南京晨报小记者在家长的陪同下来到江东中路369号新华报业传媒集团大楼23楼，参加南京晨报开放日活动。

活动开始，南京晨报大记者向小记者和家长们讲解了《新华日报》在烽火中创刊的故事、《南京晨报》作为综合性都市报的办报宗旨和发展史，并以图文相结合的形式重点解读了2026年1月1日正式发行的《新华少年报》。

开放日活动主要目的是通过职业体验的方式，让小记者们了解什么是媒体？有小记者身份的认同感。所以活动设置了新闻生产流程学习、实地参观和文稿校对实操三个环节。

在新闻生产流程环节中，南京晨报大记者向小记者们分享了怎样选择采访主题、怎样进行自我介绍、采访问题的设置等实用小技巧，并在家长的配合下，完成了现场采访示范。实操时间，小记者们按照要求两两组队，自己设定主题，以记者的身份相互采访，询问自己最关心的问题。采访结束后，小记者们进行了交流分享。他们问出了同伴当天早上没吃早餐、前一天晚餐第一口食物吃的是马铃薯；问清了同学每天几点起床，由谁接送上学，几点睡觉的日常生活表；问到了小伙伴在学校和家里通常玩哪些游戏……孩子们的问题纯真又可爱，互动现场热烈、温馨。

分享结束后，小记者们分为2组，在大记者的带领下进行实地参观。他们现场观摩了民生新闻部记者写新闻稿件，随着记者阿姨的手指在键盘上不停敲动，一行行文字就出现在电脑屏幕上。当听说记者阿姨每周要完成15—20篇新闻稿的采写时，小记者们惊呼连连，感叹：“要写这么多文章呀，好难。但每天都能采访不同的人，又很有意思！”之后，小记者又参观了文字编辑、美术编辑和校对的工作场景，对新闻的生产过程有了初步的认知。

规范用语和准确的文字表述在写作时是非常重要的。为了强化孩子们对文字校对的重视，南京晨报大记者特别准备了不同年级孩子写的作文，在教授了规范地校对修改符号后，要求小记者们在规定时间内找出文章中的错误并修改。小记者们有的选择向家长求助，有的选择互相讨论，还有的坚持独立完成。在一阵热切的讨论后，答案公布，没有一份答卷是全对的。小记者和家长们纷纷感叹，集中注意力真难、一个字一个字地认真阅读真难！

南京晨报/爱南京记者

刘玫 徐海兵 摄影报道