浙江
记者近日从柯桥区教体局获悉，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）于日前公布两项全国性评比结果，我区人工智能教育成果丰硕，共有14件作品入选国家级推荐名单，获奖总数与质量均位列全省前茅，展现了我区在人工智能教育建设领域的硬核实力。
据了解，在2025年全国师生数字素养提升实践活动（第二十九届教师活动）课例评选中，我区有6件基础教育专项（人工智能）课例入选国家级推荐课例，入选数量居全省首位。此外，在2025年教师人工智能应用案例征集活动中，柯桥区又有8件案例成功入选，数量位居全省第二。此次入选的作品覆盖幼儿园、小学、初中等多个学段，课例内容紧贴教学实际，案例则涉及作文教学、艺术创作、生命教育、数学评价等多个创新领域，呈现出人工智能技术与教育教学深度融合的多元图景。
这份亮眼成绩的背后，是我区对人工智能教育长期、系统性的投入与布局。作为首批省级人工智能教育实验区和首批“央馆人工智能课程”规模化应用试点区，近年来，柯桥区大力实施“互联网+教育”战略，构建了多场景、广应用、个性化的人工智能教育服务体系。全区已全面开设各学段人工智能相关课程，并依托1个互联网学校、3个互联网社团和N个学校智创空间，常态化开展师生创意实践与培训活动。同时，通过探索双师课堂、推进教师数字化教研等方式，持续推动AI技术深入课堂，赋能教学模式系统升级与教师专业能力精准提升。
人工智能正成为柯桥教育高质量发展的新引擎。区教体局相关负责人表示，将继续深化“人工智能+教育”的创新实践，不断拓展应用场景，以人工智能技术赋能教育现代化，全力构建智慧教育新生态，为培养面向未来的创新人才持续注入强劲动力。
柯桥传媒集团全媒体记者郦曼丽 实习生 严利昊
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