绵阳三江实验学校第三届“青禾杯”青年教师风采大赛圆满落幕

以赛赋能成长，匠心点亮未来。12月，三江实验学校第三届“青禾杯”青年教师风采大赛如期而至、圆满收官。本次大赛以“赛课提质蕴匠心，青禾繁茂向未来”为核心主题，既是对全校青年教师专业素养与教学能力的集中检阅，更是学校深化教育教学改革、推进“五育融合”的生动实践，为青年教师搭建了交流展示、淬炼成长的优质平台。

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以赛促教，磨砺成长

语文组

深耕语文育人课堂，厚植学子核心素养。小学部康青老师执教的《雪地里的小画家》，以“画展签到台”创意串联课堂，通过递进式任务落实生字学习，引导学生感受童真意境，了解动物脚印特点，实现语文素养与生活认知的融合。

邹筱琳老师执教的《王戎不取道旁李》，以思辨问题引领学生深挖文本，通过情境创设、多元朗读等方式，引导学生体悟人物品质。课堂节奏得当、互动鲜活，充分调动学生思考积极性，彰显语文课堂的思辨与人文魅力。

初中部胡兴容老师执教的《变色龙》，以精准文本解读引领学生剖析人物形象，通过细读与探究，深挖小说讽刺艺术与社会批判主题，提升学生思辨能力与人文认知。

陈海英老师执教的写作课《学会记事》，聚焦记叙文写作核心，通过案例分析、方法点拨与实战练习，帮助学生掌握写作技巧，有效提升记叙文写作水平，夯实语文表达基础。

数学组

锚定核心明概念，打造深度数学课。小学部周宝老师的《数字编码》一课，紧密联结生活实际，通过身份证号、邮政编码等鲜活实例，让学生在动手操作与自主探究中，解码编码中的数学规律与逻辑之美。

刘清清老师执教的《分数的初步认识》，用生动情境点燃学生的探究热情！课堂上，她以循序渐进的教学设计，让学生在动手操作、观察对比中，完整经历分数概念的建构过程，轻松理解部分与整体的数学逻辑，让抽象的数学知识变得直观易懂，充分展现了趣味课堂的教学魅力。

初中部彭娇老师执教的《“形”看完全平方公式》一课，以几何视角为切入点，创新性地解构完全平方公式，通过“数→形→数”的递进式探索路径，引导学生借助拼图、画图等动手操作，深度理解公式的几何本质，并自主推导公式拓展形式。

商靓怡老师执教的《直线与圆的位置关系》一课，情境导入新颖巧妙，以古诗意境联动自然景观，教学设计层次清晰、逻辑严谨，紧紧围绕数学核心素养目标展开教学，课堂设计兼具创新性与实效性，为同类课题的教学实践提供了优质范例与参考。

英语组

英韵课堂绽芳华，匠心教学促成长。小学部李传齐老师执教的三年级英语阅读课，以“向日葵的生长”为主题，教学目标清晰明确，课堂设计紧扣主题展开。课堂以递进问题链搭建阅读支架，教师口语流利、教态亲切，通过互动突破重难点，实现知识与能力的高效转化，彰显优质阅读课魅力。

刘庆老师执教的英语课，围绕颜色主题践行“教－学－评”一体化理念。课堂以学生为中心，通过多元互动活动培养学生能力，融入跨学科美术知识，实现语言运用与知识迁移结合，课堂高效，圆满达成教学目标。

初中部梁宝燕老师的英语课重难点突出、逻辑清晰，系统讲解日期表达、序数词等核心知识。课堂以实践为导向，通过对话练习、小组展示推动学生参与，多数学生掌握价格表达技巧，实现“输入—输出”高效转化，展现了扎实的教学基本功。

胡婷老师巧用多媒体设计阶梯式教学环节，以生活化购物场景图片搭配递进听力任务，激发学生热情，课堂互动高效。她扎实的教学风采与“提质减负”理念深度融合，打造出趣味与知识兼具的高效英语课堂。

综合组

多彩学科竞风采，灵动课堂显魅力。小学部杜新老师执教的《课表我美化》一课，以画笔为载体激发学生创意，紧扣“趣味美化+实用落地”核心目标，精准贴合二年级学生认知特点，引导学生运用美术技法改造课表。学生在动手实践中深度感受美术与生活的紧密联结，实现审美素养与实用能力的同步提升。

初中部宋雪雪老师执教的九年级历史《罗斯福新政》，以清晰逻辑与创新设计为依托，引领学生深入研读经济大危机背景，精准把握国家干预政策动因，系统解析新政核心举措，探究其深远历史影响，有效提升学生历史思辨能力。

生物学科刘鑫老师执教的《鱼》一课，紧扣重难点，条理清晰讲解鱼的类型、结构及生理特征。通过实验将抽象概念直观化，图文并茂，充分调动学生积极性，展现扎实教学功底。

化学学科董丽老师执教的《实验室制取二氧化碳》，以“情境引领—探究实践—规律提炼”为主线，通过分组实验等递进环节，引导学生建构气体制取科学模型，体悟严谨探究思维。课堂互动高效，既激发探究兴趣，又培育科学思维主动性。

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专业引领，赋能成长

决赛期间，绵阳市教科所小学、初中语文教研员宋晓林、王诗涛老师，小学、初中数学教研员李琼、唐郅轩老师，小学、初中英语教研员何稚萍、王能钗老师，小学美术教研员张晓蓉老师，初中历史教研员周星亚老师，生物教研员熊连翔老师，化学教研员黄俊杰老师、校学术委员会成员及各学科教研组长组成专业评委团，从“学生学习过程”“教师教学过程”“学业质量评价”等维度精准点评；全体教师按要求参与听课，认真记录、积极研讨，形成浓厚的教研氛围。赛后，各学科组立即开展集中点评，评委们既肯定课堂亮点，也提出针对性改进建议，切实以赛促研、助力教师成长。

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荣耀时刻，示范引领

经过激烈角逐，本次“青禾杯”大赛获奖名单正式产生。获奖教师将获得优先推荐参与省市区级课堂竞赛的资格，进一步发挥示范引领作用。颁奖仪式上，副校长张东表示：“此次‘青禾杯’不是终点，而是青年教师专业成长的新起点。希望全体教师以赛为媒，持续探索育人新路径，为我校教育高质量发展注入更多活力。”

04

未来追光，砥砺前行

好风凭借力，扬帆正当时。第三届“青禾杯”大赛的圆满举办，不仅提升了我校青年教师的教育教学能力和业务水平，更推动了我校教学模式的创新与优化。未来，我校将继续以“以赛促教、以赛促研、以赛育人”为抓手，搭建更多专业成长平台，培育具备新时代教育理念与实践能力的教师队伍，为学生全面发展保驾护航！