文字是沉睡的微光,而阅读是一场温柔的唤醒。让我们跟随五年级孩子们遨游书海的足迹,走进这段被书香浸润的时光,看阅读如何点亮童年的星空。
在书的世界里,阅读为孩子们插上隐形的翅膀,带他们穿越时空,对话古今;也成为一盏温暖的灯,照亮成长路上那些未被察觉的角落。翻动书页,他们与勇敢的主人公为友,与智慧的先贤相遇,也在字里行间,遇见了那个正在变得丰盈、明亮的自己。
阅读不仅是心灵的滋养,更是思维的锤炼。活动中,页边的批注成为一方小小的“思考天地”,让孩子从被动接收转向主动探索,真正“走进”文本。一张张图文并茂的手抄报与阅读记录卡,不仅是阅读收获的凝练,更融合了审美创造与信息整合,让知识在笔尖生动呈现。
![]()
![]()
“独学而无友,则孤陋而寡闻。”班级阅读分享会正是思维火花碰撞的舞台。在真诚的倾听与自信的表达中,孩子们体会了分享的快乐与思想共鸣的愉悦。
![]()
![]()
阅读的旅程从课堂延伸至家庭。“家校共育”活动中,拥有不同职业与特长的家长走进课堂,用自己的人生之书,为孩子们打开了更广阔的知识之窗,让“共读、共育、共成长”的理念在实践中生根发芽。
![]()
![]()
除了家庭的陪伴,教师的专业引导则为深度阅读点亮明灯。石涵熙老师的“阅读推进课”犹如思维的导航仪,在关键节点给予方法指导与点拨,帮助孩子们突破阅读瓶颈,实现从理解情节到挖掘内涵、进行审美鉴赏的思维跃升。
![]()
![]()
书香浸润童年,阅读引领成长。未来,我们将继续探索阅读的多元路径,愿每一个孩子都能以书为舟,载满好奇、勇气与智慧,驶向无垠的世界。
来源:达州市通川区第一小学校
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.