四川
12月25日至26日，第十五届四川省职业教育改革发展研究共同体学术研讨活动在四川省广元市职业高级中学校隆重举行。文法学院语文教育教研室教师杨娟受四川省教育科学研究院特邀，作为专家代表参加本次学术研讨活动并作专题交流。
本次学术研讨活动围绕《职业教育教科研工作三年行动计划(2025—2027年)》，邀请专家作主旨报告，解读政策文件精神，引领职业学校办学方向。活动设置了校长论坛、科研论坛、教学论坛等多个板块，聚焦"十五五"学校内涵提升思路、基于实践的中职教科研选题聚焦、教科研驱动的中职教学改革突破等核心议题，来自全省各职业教育改革发展研究共同体项目单位的三十所学校领导、教科研干部和骨干教师齐聚一堂，共同探讨职业教育高质量发展之路。
杨娟在科研论坛环节作了题为“从实践困惑到科研选题：中职教科研的转化路径”的专题交流。从问题导向的科研路径、从理论自觉到理论依据、核心概念界定三个维度，深入剖析了职业教育科研选题的关键要素与实践策略。杨娟针对达州市职业高级中学、纳溪区江南职业中学、中和职中、阆中师范等学校提交的课题申报材料进行了细致点评，指出了“真问题”与“科研问题”的本质区别，强调了问题真实性、普遍性、独特性、可研究性和表述规范性的重要意义。她还从理论选择的匹配度、理论运用的深度、理论与研究范式的一致性等角度，为参会教师提供了科研选题与课题申报的专业指导，获得与会代表的高度评价。
杨娟长期从事师范生教学技能培训与教育科研工作，在教师教育领域具有丰富的理论研究与实践经验。此次受邀参加省级学术研讨活动并作专题交流，充分展示了学院教师在教育科研领域的专业实力与学术影响力，也为学院进一步拓展与省内职业教育领域的交流合作奠定了良好基础。(文法学院供稿)
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