2026
[高考作文指南]
高考作文 · 材料文

高考材料作文,核心是精准审题立意、紧扣材料行文、结构清晰论证,具体下笔步骤可按以下流程推进

01
审题破题:抓核心信息,定立意方向
通读材料2-3遍,圈画关键词、关键句、核心事件或观点,区分材料的类型(叙事类、议论类、名言类、漫画类等)。若材料有多个角度,优先选贴近主流价值观、有话可写、容易展开论证的立意,立意需明确单一,避免“多中心”。比如材料围绕“科技与人文”,可立意为“科技发展需扎根人文土壤”,而非泛谈“科技很重要,人文也很重要”。
02
拟写标题:简洁醒目,点明主旨
标题是文章的“眼睛”,建议用观点型标题,直接体现立意,避免晦涩空洞。比如立意是“坚守初心,方得始终”,标题可拟为《初心如炬,照亮前行之路》;若材料是叙事类,也可采用“关键词+观点”的形式,比如《从袁隆平的“禾下乘凉梦”谈坚守》
03
开头入题:引材料+亮观点,快速破题
开头不宜过长(约100字),采用“引述材料+分析材料+提出中心论点”的结构,避免照搬材料或完全脱离材料。比如:“袁隆平一生扎根田间,为‘禾下乘凉梦’和‘杂交水稻覆盖全球梦’不懈奋斗,用一生诠释了‘坚守’的意义。在时代浪潮中,唯有坚守初心与使命,方能绽放人生光彩。”
04
主体论证:分论点支撑,摆事实讲道理
主体部分设2-3个分论点,分论点需围绕中心论点展开,彼此独立又相互关联,可采用“并列式”“递进式”或“正反对比式”结构。每个分论点段落遵循“分论点+论据+分析论证+回扣中心”的逻辑:论据优先选典型事例、名人名言、时政热点(比如新时代楷模、科技成就、文化现象等),分析论证时要讲清“论据和分论点的关系”,避免“论点+论据”的简单堆砌。
05
结尾升华:回扣材料,呼应开头
结尾约80-100字,需总结全文、升华主旨,再次关联材料核心,同时可结合时代青年的身份,发出呼吁或展望未来,增强文章的现实意义。比如:“从材料中先辈的坚守,到当代青年的担当,初心的火种从未熄灭。作为新时代的追梦人,我们当以初心为帆,以奋斗为桨,驶向理想的彼岸。”
06
语言规范得体,拒绝口语化
行文要使用书面语,避免网络用语、口语化表达;可以适当运用比喻、排比等修辞手法增强文采,但不要过度炫技,以免华而不实。
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