毕建华被誉为“小启功”,书法以传统“启功体”为基础,符合时代审美且个性鲜明。他在小视频中常分享跟随启功学习的点滴,言谈中流露敬畏之情,深得启功精髓。在此基础上,他融会贯通,兼容并蓄,写出自己的风格,尤其是纤细而有力的线条,展现创新。他的书法作品线条掌控能力强,点画多的字细而有力,点画少的字浓重且斩钉截铁,转折处尤为突出。布局上字距紧、行距大,形成强烈视觉冲击。欣赏他的书法,能感受到其独特的艺术魅力。
毕建华的成功也引发了关于书法学习路径的思考:学书法一定要从楷书起步吗?
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从我学习书法50多年的亲身经历来讲,楷书应该作为学习书法的基础。在我们学习书法的人群中,有很大一部分人是从学习毛主席的草书开始的。现在还有好多人在写所谓的仿毛体。然而他们不知道,毛主席也是从楷书开始练起的。他的草书是他的学问,人生经历和胸怀,以及众多的思想领域的东西决定了的,他的早书在应用中对他来说是一挥而就,他的书写是自然的。
我们模仿他的字体是非自然的。当我们在书写中考虑到像与不像毛主席的书法的时候,我们的书法已经出了问题。这就是书法界为什么有一个名词叫做行云流水的原因。所以真正的草书是在一种自然的状态中伴随着自然的情感而自然生成的。但这一切都是循序而进的。先楷书,再行书,再草树。这期间还必须伴随着修心,养性,做学问。也就是说,善做德为,方可进入书法之正道。
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这个问题也是争论已久,坚持没道理的大都写不了楷书,坚持楷书是基础的楷书大部分写得好,看过张旭的楷书,王羲之的楷书曹娥碑,也看过志永的千字文楷草对照本,再想想他们的草书行书那种汪洋恣肆方圆虚实,重若崩云轻如蝉翼,但你具体到每个笔画的线条,楷书的底子就非常明显了,没有楷书的底子,写不出来的,我主写欧楷,为了书写性兼习智永的草书千字文,深有体会。
学习不一定从楷书学起,也可以从隶书入手,从小篆学起也未尝不可,总之都得先熟悉笔性,掌握基本的用笔方法,打好基本功为宜。学书最忌三心二意,好高骛远和三天打鱼两天晒网。
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分享一下我练字几年的感受,供大家比对参考。中学时练过庞,没成。2013年将参加重要考试,心知字太差,怕卷面分扣太多,开始练字,和上学儿子一起练庞,三个月后不得要领,两个都没成效。距考试还有五个月了。换田楷,练了三个月,字体出来了,感觉田体有规律有统一风格,可以举一反三。
此时距离考试两个月,光练楷老师速度不够,目的就是考试嘛。练田行楷两个月,参加考试。当是时,行楷一看就是练过的,不丑,但一点也不好,因为在写行楷时,行草时,如果那个字的楷体结构你胸有成竹,则随意挥洒皆有章法,而不会越挥洒越变形,最后变成野体。
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所以,又回头练楷半年,楷行双练半年,后来至今只练楷。说到底,是我基础差悟性也差,到现在也写得不怎么样,练着玩,有天赋的朋友直接练行书也能掌握结构的我也听说过。不过我想说的是,只要行书那快写简写规律熟悉了,练楷书也会让行书越来越好的。
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初学书法不一定要从楷书开始,从隶书和篆书开始也是可以的,原因如下:
1.学习任何东西都要由简到难,这是教育学的基本原则,隶书比楷书要简单几倍,从隶书入手可以达到循序渐进的效果。
2.按照历史发展的角度来看,隶书同时向楷书、行书、草书的转化,也就是说隶书是书法的源头之一。
3.一般高年级的孩子从楷书开始是没有什么问题的!
4.很多书法专业的人更喜欢从篆书入手,其实篆书并没有那么难,只是它不能大家不认识,所以觉得难,实际上篆书的笔法是相对简单很多的。
其实我们讲来讲去无非就是要呵护一个书法学习者的自信心和成就感,尊重学习的规律而已!
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