【西安交通大学少年班】从少年，向未来！

1985年，

在中国实行教育改革的浪潮中，

西安交通大学成立少年班。

今年是西安交大少年班

成立四十周年。

四十年来，

交大少年班

坚持 “不拘一格降人才”，

打破学段与学科的边界

为少年开辟自由探索的成长路径。

四十年间，

一大批少年班学子从这里出发，

在关键领域持续深耕，

逐渐成长为行业引领者。

在西安交大少年班

成立四十周年之际，

《从少年 向未来》纪录片

于12月24日

在央视发现之旅频道播出，

并同步在央视频上线，

讲述四十年来，

一群少年的故事和一场教育实验，

回答教育如何面向未来的追问。

今天，

交小童带你走进“他们”的故事↓

何为交大少年班？

1983年起，

西安交大四十余年

持续探索拔尖创新人才培养，

1985年，

经教育部批准，

西安交通大学正式创办少年班。

四十年来，

少年班在选拔机制、课程体系、

贯通培养和评价方式上持续创新，

打破中学与大学、学科与学段之间的壁垒，

探索出一条符合中国国情、

契合超常少年发展规律的

拔尖创新人才培养路径。

胡奈赛 91岁

西安交大西迁教授

西安交大教务处原副处长

把早出人才、出好人才结合起来，（如果）国家教委批准我们办，那我们就要办，所以我们当时就组织招生。

杨森

教授 领军学者

西安交大钱学森学院常务副院长

十五六岁的时候，少年班同学已经找到前沿领域里自己感兴趣的地方，这是我们培养人才的一种途径。

程光旭

教授 领军学者

西安交大原副校长

在出题方面，我们实际上是打破了以前那种具有标准答案的题目。

王秋旺

教授 领军学者

西安交大教务处处长

我们希望能够把这些孩子们的天性、好奇心、创新精神、活泼的状态等能够有所保留。

交大少年班，

如何培养拔尖创新人才？

少年班创新人才培养体系

西安交大坚持立德树人根本任务，

历经四十年，

构建了一套完整的

少年班创新人才培养体系。

少年班四位一体“全人成长”育人体系

少年班名师汇聚

少年班汇聚了西安交大

300余名教师参与授课，

其中，

6位院士、30余位国家级领军学者

担任主讲教师，

10余位国家级教学名师，

5支国家级教学团队承担课程建设。

少年班育人成果

少年班学生创新能力突出，

在全国机器人大赛等

重大赛事上斩获各类奖项。

钱学森的“大成智慧学”，

打破专业壁垒，

融通文理，贯穿古今。

学生们不仅在实验室里破解技术难题，

也在人文课堂上与先贤对话，

在艺术工坊里塑造审美。

那一笔一画的起承转合间，

藏着沉静与专注的力量，

也呼应着生命成长的节奏。

卢建军

西安交大党委书记

少年班有培养（人才）的新使命、新任务，就需要我们在培养过程中，让这些学生去了解世情，了解世界的动态，也要了解我们的国情，在这两个的基础上去感受未来他要承担的责任。

张立群

中国工程院院士

西安交大校长

少年班应当成为中国教育创新与卓越人才培养的一个符号。其实它代表着一种勇于突破传统、因材而育的先锋精神。

陶文铨 86岁

中国科学院院士

国家级教学名师

少年班《传热传质学》任课教师

科学研究不是一帆风顺的，那一定要有板凳能坐十年冷的决心，才能在探索世界的未知领域中，取得一定成绩。

郑南宁

中国工程院院士

西安交大原校长

我们培养了什么样的人，就把什么样的世界留给后人。因为今天的大学生，毕业之后，10年之后，就是我们这个社会的中流砥柱。

徐宗本

中国科学院院士

西安交大原副校长

将来标准化的工作首先会被机器人所替代，以过去的解决问题为中心的传统教育一定要过渡到现在创新型教育。

王小力

教授 国家级教学名师

少年班《大学物理》任课教师

西安交大原党委常务副书记

对他们的培养不是按照原来的传统和模式，所以需要我们每位老师在给他们上课的时候，结合他们的实际来进行一些探索。

李红

教授

少年班《语文》任课教师

围绕阅读经典文学作品，我们设计了系列实践活动，学生们可以分享读后感，也可以改编文学作品。

訾艳阳

教授 领军学者

西安交大附属中学党总支书记 校长

我们制定了完善的培养方案，编写了专门的教材，把高中知识的关键内容梳理出来，让给学生能够进行穿透式的学习。

张昕

教授

苏州中学原校长

从“千校一面”、跟其他学校一模一样的课程，到我们跟西安交大一起设计、量身定制的创新人才培养特殊课程。

英才辈出！

交大少年班育人成果丰硕

四十年，

弹指一挥间。

从青涩少年

到学界翘楚、行业栋梁，

少年班已将自己的足迹

写入时代发展的历史坐标。

祝福交大少年班

祝福少年！

钱永刚

西安交大钱学森学院荣誉院长

钱学森之子

西安交大钱学森学院的创办与发展，正是对钱学森先生“大成智慧学”教育理念的生动实践。四十年间，我欣喜地看到，一代代钱院学子，将这种期盼一步步变为现实。

薛其坤

中国科学院院士

南方科技大学校长

西安交大“珠峰计划”导师

我曾和团队用四年时间观测量子反常霍尔效应，期间历经无数次失败，但正是这种“滴水穿石”的坚持，让年轻人、让学生在挑战中练就发现问题的眼光与解决问题的能力。交大少年班与“珠峰计划”的价值，恰恰在于让学子在漫长而艰苦的探索中，厚植家国情怀，勇担时代使命。

丘成桐

菲尔兹奖获得者

清华大学求真书院院长

未来的世界属于青年，而科学的未来，更需要青年以独立思考、勇于创新的精神去开拓。前路在方程未展开的系数里，在理论物理未触及的维度中，愿你们以少年意气，为中国学术星河点燃不灭的灯火。

郑庆华

中国工程院院士

同济大学党委书记

西安交大原常务副校长

站在（少年班成立）40周年的新起点，我衷心祝愿西安交大少年班，愿你们永葆少年之气魄，勇于探索教育改革的深水区，引导学子们将个人理想融入国家发展的宏伟蓝图。

今日之少年，

明日之未来。

他们胸中有丘壑，

他们眼里存山河。

少年之梦想，

与国家的命运同频共振，

少年智则国智，

少年强则国强——

这穿越时空的箴言，

正由他们，

一笔一画，写入未来。

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西安交大2026年“少年班”招生政策