广元昭化：市级教育领军人才送教赋能 联合教研共促成长

邹星雨

近日，“市级教育领军人才送教暨卫子学区联合教研活动”在广元市昭化区王家初级中学圆满落幕。

此次活动以深化课堂教学改革、促进教师专业成长为核心目标，汇聚区域教育力量，为卫子学区教学质量提升注入强劲动力。昭化区教育工委、区教育局教研室相关负责人及教研员，市级教育领军人才工作室领衔人及成员，卫子学区责任督学、各学校教导主任、教师代表共40余人参加活动。

课堂展示环节是活动的“重头戏”，九位教师纷纷亮出教学“绝活”，呈现了各具特色的优质课例。李雨老师的《神秘幻方》课堂，以层层递进的问题链引导激发学生对知识的探索欲，在解决问题中培养逻辑思维；叶凤琪老师在《与朱元思书》课堂上，通过朗读、品析等多种形式，带领学生沉浸式感受山水文学的意境之美；王利平老师的《捍卫国家利益》课堂则结合鲜活案例，将抽象的理论知识与现实生活结合，有效培养学生的国家认同与法治意识。

此外，《一元一次方程》《立体图形与平面图形》《守护正义》等课例均紧扣学科核心素养要求，教学方法灵活多样，为参会教师提供了可借鉴、可复制的教学实践经验。

分组议课环节，各学科老师围绕教学目标落实、课堂活动设计、学生参与度等方面展开热烈讨论，开启了一场智慧与经验的分享盛宴,现场氛围真诚而热烈。

作为此次活动的核心环节，市级教育领军人才带来了“干货满满”的专业引领。道德与法治教育领军人才魏培英以《如何引导学生将“课本语言”转换为“答题语言”》为题，结合中考命题趋势与教学实际，从知识梳理、逻辑构建、语言规范、答题技巧等方面进行了细致讲解，为提升学生应试能力提供有效方法；数学教育领军人才赵峻黎聚焦《以问为链叩启思维—初中数学问题链教学设计与实践》，深入剖析核心素养在课堂中的落地途径，为教师优化教学设计提供理论支撑与实践指引；语文教育领军人才刘智华工作室成员江明清则在《初中生语文阅读习惯的培养》的分享中，多维度、系统化讲解学生在语文阅读中的习惯培养策略。

“本次活动聚焦核心素养，授课展示有创新、议课研讨有深度、专题讲座有实效，为学区教研提供了新思路、新范式。”昭化区教育局教研室负责人任杨仕军表示。

此次活动依托市级教育领军人才的示范引领作用，有效促进了学区内教师的教学经验交流与专业能力提升，为区域教育高质量发展注入了强劲活力。

“在以后的教学工作中，教师要扎根课堂、立足教材，深耕细作、精心打磨教学环节，并聚焦学科核心素养，以扎实的课堂教学筑牢教育质量根基。”昭化区教育工委专职副书记王玉梅表示。