江南的浪漫与务实，徐风携《江南器物志》走进宜兴市东氿中学

冬阳融融，书香氤氲，岁末的江南烟火味道愈发浓厚。12月9日、12月12日，著名江南文化学者、作家徐风携其新书《江南器物志》，受邀来到宜兴市东氿中学，先后举办了两场名家讲座暨阅读分享会，与学校师生一同聆听器物的低语，触摸文字的温度，共飨浸润着本土文化之魂的阅读盛宴。两场讲座主题分别为“让器物回到人间”“从器物窥见一个时代的生活与情义”。活动由宜兴市新闻出版局主办。

器物江南：“文明的容器”与地域的集体记忆

《江南器物志》是一部长篇系列散文，以江南“器隐镇”为背景，用十个故事单元切入古镇民生的方方面面。在徐风笔下，“资深”农人用以谋生的龙骨水车、令举人之母心安的旧竹床、记录寻常夫妻聚少离多生活的合欢桌、搅乱退隐官员晚年的邛竹鸠杖等器物轮番登场，一幅江南风情长卷也由此徐徐展开。

这本书也是徐风扎根江南本土生活创作的成果，“器隐镇”是宜兴的缩影，书中更是收录了作者的家族记忆与乡土故事，成为江南递给世界的名片。

在讲座中，徐风先生并未停留于器物外观的描摹，而是以文字为舟，以文化为楫，引领听众深入江南器物的精神腹地。结合书中篇章，徐风将江南代表性器物的前世今生娓娓道来，讲述它们如何从生活场景中走来，又如何通过匠人之手被赋予生命与灵魂。他强调，“江南的器物，是务实与浪漫并存，工匠与文人共谋”，器物从来不只是用具，更是一种“文明的容器”，里面盛放着匠人的体温与地域的集体记忆。

另一位“文化引路人”——宜兴市新华书店蒋峥女士也在现场发言。她谈到，《江南器物志》的价值不仅在于其文学性与知识性，更在于它成功地将地方性知识转化为可感、可读、可思的公共文本，为本地读者提供认识家乡的新坐标，也为外地读者打开理解江南的一扇窗。

器物里装着岁月与人心

徐风还为现场师生讲述了器物背后的文化与故事。他以书中“合欢桌”和“夜明珠”两个章节为例，讲起器物背后暗藏的玄机：合欢桌的样式藏着旧时对女性的约束，夜明珠则记着祖辈的情分和时代的变化，“这些器物不只是木头、珠子做的，更是装着人心和岁月”。

“氿韵墨香”阅读驿站的陆凤金老师则从自身阅读体悟出发，讲述了如何被《江南器物志》平淡中见奇崛的叙事所打动，又如何通过这本书，重新“发现”了日常生活中被忽略的器物之美与文化之深。

“器物是人们无声的忠实陪伴，它储存过往，冷观当今。”不同于博物馆橱窗里的静态陈列，徐风笔下的器物始终与人的体温相依偎，凝固着无数人生的轻与重。为什么要写《江南器物志》？徐风的自我剖白是这样的：“我想记叙头顶的明月，我想探究脚下的厚土；我想追述祖辈们铭刻在器物上的恩德，我想解析时代差异留在器物上的胎记……我向往那隐藏于江南广袤民间的风土情怀，也流连于那些古老传器中未被忘却的侠肝义胆，我珍藏起旧器物中先贤们被俗世湮没的宽厚仁爱，努力化作支撑我文字书写的拐杖和精神参照。”

从文学青年到专业作家：写作要养“三气”

谈到创作经历，徐风回顾到，自己年少时就爱读书，把家乡小镇的藏书翻了个遍，即便后来到工厂做工，也没放下书本和笔。深耕文字创作这数十年，他完成了20部作品，累计500万字。他还聊起自己早年写作道路的艰辛与内心的坚守：投稿屡遭退稿，甚至被工友调侃，却因7元稿费的认可重拾信心，最终从工厂工人成长为专业作家。最后，徐风告诉学生，写作要养“三气”：读名著养元气，察方言接地气，立初心养正气。

讲座现场，东氿中学语文教研组长姜莉老师还以《恰到好处的描摹，江南器物的深耕》为题，从文本细读的角度，分析了徐风精准而富有诗意、克制而满含深情的语言特色。她认为，《江南器物志》是极好的乡土教材，既能提升学生的观察与描写能力，也能培养他们的文化感悟力。

物质即记忆，一物一世界。此次活动走进宜兴的中学，走进江南腹地，不仅让青少年学子们近距离接触到本土文化与文学创作，也让器物蕴藏的文化滋养了新鲜血液，使得江南雅韵在新时代不断延续。

现代快报/现代+记者 王子扬 出版社供图