最美班主任如何带班育人？松江这场活动干货满满

扎根班级建设实践，涵养师生人文情怀。12月10日下午，“寻访最美班主任和他（她）的学校”（松江专场）展示活动在上师大附外中举行。上海市中小学德育研究协会班主任专业委员会团体会员单位的班主任代表们来到现场，共同观摩了“最美班主任”如何在教育中根植中华精神、培养世界眼光、践行人文情怀。

主题班会展示

上师大附外中毗邻松江仓城历史文化风貌区，拥有近百年的办学历史，是松江区实验性示范性高中、首批上海市特色高中项目校。该校围绕培养具有“中华精神·世界眼光·人文情怀”的时代新人的育人目标，将“守正·博识·德馨”作为师风建设的核心目标。近30年来，从“李仙莲德育研究中心”到“陆金花锦上添花班主任工作室”，再到“李玉刚玉汝于成班主任工作室”“鲍学红葆力同心班主任工作室”，新、老班主任依托班主任校本研修平台，将带班育人经验淬炼成工作室品牌文化，并固化为德育校本课程体系，形成了可持续、可复制的经验。

现场展示

寻访展示活动上，上师大附外中优秀班主任代表仲要、王文仪及鲍学红领衔的班主任工作室团队接连登场，以主题班会、沙龙等形式展示了带班育人的智慧。仲要设计的“讲好中国故事”主题班会以前期开展的“走仓城·见世界”活动为切入点，围绕如何讲好中国故事进行复盘。除了深挖历史细节，ai工具、创意手绘、实物体验等形式的运用令同学们印象深刻。在帮助学生化解矛盾的过程中，王文仪以忠实倾听者的形象贯穿始终，耐心引导矛盾双方拆解问题、正视问题、解决问题。团队沙龙围绕校园生活中常见的“小团体”现象展开探讨，“把带刺的话收起来，把真诚的赞美递出去”“用线上的热情破解线下的尴尬”等方法在探讨中频频提及。

沙龙展示

上师大附外中副校长江红在作“扬‘守正·博识·德馨’之师风，育‘笃行·广蓄·养贤’之学子”专题报告时介绍，学校在班主任队伍建设上构建了长期化、系统化、多元化的培训体系，采用集中与分散、理论与实操、研讨与反思、校内与校外结合等多元形式助力班主任成长，并形成了特色鲜明的德育品牌。如：贯穿四季的“红色传统传承季”“绿色家园守望季”“蓝色国际交流季”“金色乡土关怀季”德育校本课程；以“一班一国”为主题打造“温馨教室”并开展评比活动；创设校园电视台“每月一星”“心海泛舟”等平台；定期开展的“班主任的24小时实验室”经验交流反思分享会等。

■记者 王梅 文图

■文字编辑 张小小

■栏目责编 周雨薇 ■栏目主编 叶伟

上观号作者：上海松江