河北农业大学3个专业接受工程教育专业认证专家组入校考查

12月8日至9日，受中国工程教育认证协会委托，工程教育专业认证联合专家组来校，对车辆工程、计算机科学与技术、食品质量与安全3个专业开展工程教育认证现场考查。联合专家组组长、东南大学首席教授宋爱国等专家组成员，我校党委书记张立杰、校长赵建军等在校领导出席活动。

8日上午，学校召开认证专家组见面会。张立杰代表学校对专家组一行表示热烈欢迎，并简要介绍了学校办学历史、特色与成效。他强调，学校高度重视工程教育认证工作，坚持以“学生中心、产出导向、持续改进”理念为引领，以专业认证为抓手，深化教育教学改革，提升人才培养质量。此次接受认证的三个专业均为国家级一流专业建设点，特色鲜明、基础扎实，为区域产业发展和国家农业现代化提供了有力人才支撑。他表示，学校将全力配合考查，真实呈现建设状态，并以此次认证为契机，全面推进工程教育改革与创新。

宋爱国介绍了现场考查的目的、内容和工作要求，指出考查将重点围绕专业目标、课程体系、师资队伍、支持条件、质量评价等环节展开，旨在对照认证标准，客观评价专业建设成效，促进专业内涵式发展与人才培养质量提升。专家组就自评报告中发现的问题及相关情况进行了现场交流，并于会后实地考查了校史馆、图书馆及相关公共教学设施。

考查期间，专家组严格遵循工程教育认证核心理念，通过多种形式对三个专业的人才培养工作进行全面细致的检查评估。

9日下午专家意见反馈会上，宋爱国代表专家组汇报了总体意见。专家组充分肯定了学校在工程教育领域取得的显著成果，人才培养工作扎实有效；精准指出了各专业在培养目标、毕业要求、师资队伍、仪器设备等方面存在的不足，并针对性地提出改进建议。专家组成员分别补充了个人考查意见，为专业建设和人才培养工作提供了具体指导。

赵建军代表学校对专家组的辛勤工作和精准指导表示感谢。他指出，专家组提出的意见全面客观、切中要害，为学校学科专业建设给予了指导帮助，学校将全面接受专家组反馈的意见，深刻领会认证理念，扎实做好整改落实工作。要坚持问题导向，立即制定整改方案，确保问题整改到位；将“学生中心、产出导向、持续改进”的理念全面融入人才培养全过程，推动教学从“教得好”向“学得好”转变；深化教育教学改革，严格对标认证标准和教育部教学质量标准，切实提升人才培养质量和社会适应能力。

相关职能部门负责人，机电工程学院、信息科学与技术学院、食品科技学院负责人及专业教师代表参加相关活动。

作者 | 教务处

摄影 | 张旭

编辑 | 新媒体记者团

审核 | 董鑫 王亮 王策 胡旋姿